课件编号18129924

统编版语文小升初古诗词阅读训练 12 (含答案)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学试卷 查看:18次 大小:998495Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 古诗词训练———11 怀古诗 小升初语文 (一)赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 [注释]①折戟:折断的戟。戟,古代兵器。②销:销蚀。③将:拿起。④磨洗:磨光洗净。⑤认前朝:认出戟是东吴破曹时的遗物。⑥铜雀:即铜雀台,曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台,楼顶里有大铜雀,台上住姬妾歌妓,是曹操暮年行乐处。⑦二乔:东吴乔公的两个女儿,一嫁前国主孙策(孙权兄),称大乔,一嫁军事统帅周瑜,称小乔,合称“二乔”。 【阅读训练】 1.这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指 ;诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物? 。诗人杜牧和 合称“小李杜”。 2.诗中借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是: . 3.诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起 . 4.试说说东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔的深刻含义 . 5.本诗抒发了诗人怎样的情怀 . 6.选出对这首诗理解有误的一项。( ) A.该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。 B.自将磨洗认前朝为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。 C.诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写。 D.在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 (二)南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪,坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋! 【注释】①南乡子:词牌名。②北固亭:在今镇江市北固山上。③神州:这里指中原地区。④北固楼:即北固亭。⑤兴亡:指国家兴衰,朝代更替。⑥悠悠:形容漫长、久远。⑦兜鍪(dōu móu):指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵。⑧坐断:坐镇,占据,割据。休:停止。⑨曹刘:指曹操与刘备。 【阅读训练】 1.本词的主旨句是什么? . 2.本词塑造了一个怎样的人物形象? . 3.作者赞颂孙权的用意是什么? . 4.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感 . 5.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽 C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。 (三)《山坡羊·潼关怀古》 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;;亡,百姓苦。 [注释]①山坡羊:曲牌名,“潼关怀古”是标题。②潼关:古关口名,下临黄河,非常险要。③山河表里:外面是山,里面是河,形容潼关一带地势险要。④西都:指长安(今陕西西安)古称长安为西都,洛阳为东都。⑤踌躇:犹豫、徘徊不定,心事重重,此处形容思潮起伏,陷入沉思.表示心里不平静。⑥伤心:令人伤心的是,形容词作动词⑦经行处,经过的地方。⑧宫阙:宫殿。 [阅读训练] 1.曲的开头描写潼关的地势,作用是什么 . 2.赏析峰峦如聚,波涛如怒。 . 3.作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的? . 4.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解,这句诗蕴含了作者哪些情感? .  . 5.对这元曲理解不正确的一项是:(   )。 A.起句“峰峦如聚,波涛如怒”,气势飞动。作者纵笔酣写山川的壮美,赋于它以强烈的感情。沉郁的声调,产生闷雷滚动般的效果,使人心灵震撼。 B.“山河表里潼关路”,突出写潼关的险要。这里是历代兵家必争之地,多少次关系着兴亡的战斗在这里展开。 C.“伤心秦汉经行处” ... ...

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