三年级上册1.2《我学习 我快乐》 学习任务单（共2课时）

课题 我学习，我快乐（第二课时） 学习目标 体验战胜困难后获得的快乐，掌握战胜困难的方法。 课前学习任务 写一写，自己在学习中遇到的困难 困难 解决的方法 是否解决 心情 困难 1： 困难 2： …… 课上学习任务 【学习任务一】 遇到数学题不会做， 你会怎样克服困难？ 【学习任务二】 你遇到“拦路虎”时，会有什么心情？ 你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框 中打上“√ ”。想一想，哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”？ 推荐的学习资源 1.读一读： 名言警句 用百折不回的毅 ( 不为失败找借口， 只为成功找方法 。 )力，有计划地克服所 有的困难。 2.推荐阅读《大林和小林》 内容简介： 从前有一个很穷很穷的农人， 他有两个儿子， 大林和小林。农人去世后， 哥哥大林在机缘巧合下成为富翁的儿子，却在富裕的生活中失去了生活能力，最后留落在 一座只有财宝的孤岛上。弟弟小林经受磨难后，变得勇敢、正直、不屈不挠，和伙伴想出 解决问题的办法，逃脱了坏人的魔掌。 推荐理由：这是一部魔幻现实主义童话，讲述的是双胞胎大林和小林、的故事。小说 语言风趣夸张、构思奇特、想象大胆、情节曲折，内容发人深省。正直、勇敢的小林是我 们学习的榜样。课题 我学习，我快乐（第一课时） 学习目标 体会和感受学习的快乐，懂得学习本身是快乐、有趣的。 课前学习任务 想一想：在学习中，什么事让你感受到了快乐？为什么呢？ 快乐的事 为什么快乐 课上学习任务 【学习任务一】 认真听故事，想想在下面这些学习活动中，同学们为什么快乐？ 活动 为什么快乐 学下棋 学养花 学书法 推荐的学习资源 ( 名人名言 ) ( 立志读尽人间书。 ———周恩来 ———苏轼 )发奋识遍天下字， 为中华之崛起而读书。