一年级数学上册（北京版）9.3 20以内数的退位减法（同步练习）（含解析）

9.3 20以内数的退位减法（同步练习） 一、填空题 1． 2．写出各算式相对应的加法算式和减法算式． 16－9=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )－( )=( ) 3．在（ ） 里填上＋或－ （1）11 ( )4＝7 （2）9( )5＝14 （3）7 ( ) 4＝11 （4）6 ( ) 8＝14 （5）14 ( )7＝7 （6）10 ( )6＝16 （7）13 ( )9＝4 （8）15 ( )8＝7 （9）5 ( )8＝13 （10）4 ( )5＝9 4．比较大小． 20-3( )11+6 20-6( )8+7 二、判断题 5．判断题 被减数是17，减数是8，差是7． ( ) 6．17个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第8位。( ) 7．小红从第10页看到第20页，一共看了11页书。( ) 三、选择题 8．先算10－8＝2，再算2＋4＝6的算式是（ ）。 A．14－8 B．12－8 C．10－4 9．8＋（ ）＜15，括号里最大能填（ ）。 A．6 B．7 C．8 10．差是7的算式是（　　）。 A．12－3 B．11－4 C．13－5 四、看图列式 11．看图列式计算． (　　) 五、解答题 12．原来有16个橘子，吃了9个橘子，还剩几个橘子？ 13．冰箱里有15罐饮料，喝掉了6罐，冰箱里还剩下几罐饮料？ 14．公交车上有16个人，到站后下了9个人，公交车上还有几个人？ 15．停车场有13辆车，开走了6辆，还有多少辆车？ 16．船篷里一共有多少人？ 17．停车场有15辆车，开走几辆后还剩6辆车，开走了几辆车？ 18．图书馆两天一共借走了12本书，第一天借走了7本，第二天借走了几本书？ 1．16-8=8 【详解】考查20以内加减法，计算过程注意进位与借位． 2． 7 7 9 16 9 7 16 16 7 9 【详解】考查了20以内的加减法，同时考查了加是减的逆运算的概念． 3． - + + + - + - - + + 4． ＝ ＜ 【详解】考查20以内整数的大小比较． 5．× 6．× 【分析】用17减9算出小芳右边的人数，然后加1就是从右数起，小芳排的位数。 【详解】17－9＝8（个） 8＋1＝9（位） 从右数起，她排在第9位。 故答案为：× 【分析】熟练掌握20以内的退位减法计算是解题关键。 7．√ 8．A 9．A 【分析】小于15最大的数是14，据此再根据整数减法运算，即可得出括号里面最大能填几。 【详解】小于15最大的数是14。 14－8＝6，所以括号里面最大能填6。 故答案为：A 【分析】本题的解答关键是先判断出小于15最大的数是多少。 10．B 【详解】12－3＝9，11－4＝7，13－5＝8. 11．12－6=6(支) 12．16-9=7 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． 13．15-6=9（罐） 答：冰箱里还剩下9罐饮料． 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． 14．16-9=7（人） 答：公交车上还有7个人． 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． 15．13-6=7 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． 16．12-3=9 17．15-6=9 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． 18．12-7=5 【详解】考查了20以内的减法．根据减法表计算． ... ...