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初中美术人美版(常锐伦、欧京海主编)九年级下册9.《环保招贴设计》教学设计

日期:2025-03-20 科目:美术 类型:初中教案 查看:61次 大小:14336B 来源:二一课件通
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《环保招贴设计》教案 教学目标 1.认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2.能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。 3.情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教学重点、难点分析: 1.教学重点 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保招贴画的创作方法。 2.教学难点 利用环保招贴画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。 教学准备 1.学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。  2.学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 教学过程与分析 教学程序: 激情引趣———情境导入———2-3名学生上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。 出示课题———交流收集的环境调查资料。 1.小组成员交流有关环境调查资料。 2.汇报交流结果。 3.明确本课的学习目标。 4.理解世界地球日的由来及世界环保日的意义。 感知归纳———汇总资料———学生归纳可以为环保做的事。 认知招贴画———欣赏、思考、回答问题。 1.学生积极发表各自的理解和看法。 2.对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。 演示破难 ———学习环保招贴画的制作———理解设计思维,掌握环保招贴画的表现方式及思路。 巩固知识点: 环保招贴画的概念,特点作用,构成要素,示范步骤。 学生创作: 要求:以环保为主题设计一幅公益招贴画,表现形式不限 评一评:构图好看与否、图像清晰与否、色彩强烈

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