课件编号18158560

1.4 科学测量 第1课时(课件 39张ppt)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中课件 查看:44次 大小:1833110Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第1课时 长度和体积的测量 一、测量的意义 比一比谁的眼力好 眼竖线平行吗 中心圆面积一样大吗 黑块一样高吗 哪个更高? 一样高! a b 比一比谁的眼力好 生活当中,我们会有很多类似的“错觉”,这启示我们单凭感觉是不可靠的。 为了更准确地认识周围的世界,把握事物的特点,我们需要测量。 测量:把一个待测的量与公认的标准进行比较的过程。 曾经有一个大人和一个小孩各用自己的手做标准,分一段甘蔗,说好每个人三拃,结果分好后小孩哭闹不止,这说明什么? 测量需要有统一的标准———单位 国际计量组织制定了一套国际统一的标准, 这个统一的标准就叫国际单位制(简称SI)。 二、长度的测量 长度的单位 1 1.国际单位:米 符号:m 2.常用单位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米( m) 纳米(nm) 1cm 1分米(dm)=0.1米=10-1米 1千米(km)=1000米=103米 1厘米(cm)=0.01米=10-2米 1毫米(mm)=0.001米=10-3米 1微米(μm)=0.000001米=10-6米 1纳米(nm)=0.000000001米=10-9米 3.常用长度单位之间的换算 m mm nm 每下一级扩大1000倍 m dm cm mm 每下一级扩大10倍 大 小 ×倍数 ×倍数的倒数 km m 巧记单位换算 400m=_____μm 52cm=_____m 例 52cm = _____ m= 具体步骤 _____ m _____ m 400 52×10-2 ×106 4×108 5.2×10-1 400m = _____ m = 用刻度尺测量长度 2 1.测量长度最基本的工具———刻度尺。 刻度尺 三角尺 卷尺 皮尺 思考: 测量一块橡皮的长度与测量教室门的长度用什么刻度尺测量? 根据测量需要选择合适的刻度尺。 2. 刻度尺的选择 3. 刻度尺的正确使用 ①观察刻度尺的测量范围(量程)、最小刻度(分度值)和零刻度线。 零刻度线 测量范围 最小刻度 ②零刻度线(或整刻度线)对准被测物体的一端,刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体,不能歪斜。 ③读数时视线要与尺面垂直。 偏大 偏小 正确 ④要估读到最小刻度的下一位,并记下单位。 (注意:读数包含两部分:准确值和一位估计值,记录 结果时要有单位) 2.7 8 cm 准确值 + 估计值 + 单位 ⑤多次测量取平均值。 刻度尺的正确使用归纳为六个字 ①选(测量范围、最小刻度) ②放(刻度尺有刻度线的一边贴紧被测长度,左边 零刻度线与物体边缘对齐) ③看(视线与尺面垂直) ④读(测量值要估读到最小刻度下一位) ⑤记(记录测量结果时,要写出数字和单位) ⑥算(多次测量取平均值) 长度测量的特殊方法 硬币的周长,直径 细铜丝的直径 如何达到测量目的 ? 1 .替代法:化曲为直 2. 配合法 3 .累积法:化薄为厚 三、体积的测量 体积的单位 1 1.国际单位:立方米(m3) 2.常用单位: 立方厘米(cm3) 升(L) 毫升(mL) 1立方厘米的体积 1cm 1cm 1cm 3.换算关系: 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 形状规则的固体体积测量 2 测量如图所示长方体的体积,测出物体的长、宽、高,代入相关体积公式计算体积。 长方体 2cm 1cm 1cm 长方体的体积=长×宽×高=2cm × 1cm× 1cm=2cm3。 1.测量工具———量筒、量杯 测量液体或形状不规则的小物体的体积 3 2. 用量筒测量液体的体积 ①使用前要先观察量筒上的单位标度,认清测量范围和最小刻度,选择合适测量范围的量筒。 测量范围 最小刻度 测量液体或形状不规则的小物体的体积 3 ②量筒在使用时,应放在水平桌面上,不能测量 对玻璃有腐蚀性的液体。 ③读数时,视线必须与液面相平。若液面是凹形的,观察时以凹液面的底部为准;若液面是凸形的,观察时以凸液面的顶部为准。 测量液体或形状不规则的小物体的体积 3 偏大 偏小 正确 测量液体或形状不规 ... ...

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