课件编号18176730

24.4直线与圆的位置关系 沪科版初中数学九年级下册同步练习(含答案解析)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中试卷 查看:38次 大小:628264Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 24.4直线与圆的位置关系沪科版初中数学九年级下册同步练习 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,共36分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1.如图,为的直径,弦于点,直线切于点,延长交于点,若,,则的长度为( ) A. B. C. D. 2.如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,与轴、轴都相切,且经过矩形的顶点,与相交于点若的半径为,点的坐标是则点的坐标是 ( ) A. B. C. D. 3.的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与的位置关系是 ( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定 4.如图,为的直径,弦于点,直线切于点,延长交于点,若,,则的长度为 ( ) A. B. C. D. 5.如图,在以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦与小圆相切,切点为,若大圆的半径是,小圆的半径是,则的长为 ( ) A. B. C. D. 6. 如图,在以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦与小圆相切,切点为,若大圆的半径是,小圆的半径是,则的长为 ( ) A. B. C. D. 7.如图,是的直径,、是的两条弦,是过点的切线,且,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 8.如图,在中,,以为直径的交于点,,连接若添加一个条件,使是的切线,则下列四个条件不符合的是( ) A. B. C. D. 9.在平面直角坐标系中,以点为圆心,为半径的圆上有且仅有两点到轴的距离为,则圆的半径的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.在中,,,以为圆心作一个半径为的圆,下列结论中正确的是.( ) A. 点在内 B. 点在上 C. 直线与相切 D. 直线与相离 11.如图,菱形的顶点,,在上,过点作的切线交的延长线于点若的半径为,则的长为 ( ) A. B. C. D. 12.如图,是的直径,,分别切于点,,弦当的度数为时,则的度数为 A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共4小题,共12分) 13.如图,直线,垂足为,点在直线上,,为直线上一动点,若以为半径的与直线相切,则的长为 . 14.在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,若与坐标轴有三个公共点,则的半径为 . 15.如图,分别与相切于,两点,且,若点是上异于点,的一点,则的大小为_____. 16.如图,已知直线,,都与相切,且,,,,的直径为,其中和都是有理数,则 _____ . 三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.本小题分 如图,为的直径,点在上,直线与相切,切点为求证:. 18.本小题分 如图所示,是的直径,是的弦,延长到点,使,连接,过点作于. 求证:; 求证:为的切线. 19.本小题分 如图,在中,,于点,点为上的一点,且,连接并延长交于点. 请补全图形; 写出与的数量关系和位置关系并证明. 20.本小题分 如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线于点,过点作交于点,连接. 直线与相切吗?并说明理由. 若,,求的长. 21.本小题分 如图,在中,为的直径,过点作射线,,点为弧的中点,连接,,点为弧上的一个动点不与,重合,连接,,,. 若,判断射线与的位置关系; 求证:. 22.本小题分 如图,点,,在圆上,是的直径,平分,与相交于点连接,与相交于点. 求的度数. 如图,过点作的切线,与的延长线相交于点,过点作,与相交于点若,,求的长. 23.本小题分 如图,已知是的外接圆,是的直径,是延长线的一点,交的延长线于,于,且. 求证:是的切线; 若,,求和的长. 24.本小题分 如图,是的直径,点在的延长线上,平分交于点,过点作,垂足为点. 判断直线与的位置关系,并说明理由; 若,,求的半径以及线段的长. 25.本小题分 如图,内接于,为优弧上的点,弦与相交于点,且,延长到点,使得. 求证:是的切线; 若是的中点,,求的长. 答案和解析 1.【答案】 【解析】解:为的直径,弦于点, ,, , 是等腰直角三角 ... ...

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