课件编号18198067

13.1《读书:目的和前提》同步练习(含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

日期:2024-09-28 科目:语文 类型:高中试卷 查看:98次 大小:35154Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
13.1,2023-2024,必修,语文,高中,统编
  • cover
13.1《读书:目的和前提》同步练习 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下列各组词语中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( ) A.跋涉(shè) 沉浸(qìn) 望洋兴叹 B.麻痹(bì) 戕害(qiāng) 孜孜不惓 C.卷帙(zhì) 一摞(luò) 一劳永逸 D.时髦(máo) 逊色(sùn) 各得其所 2.下列对有关常识表述有误的一项是( ) A.课文《读书:目的和前提》中指出读书是获得教养的主要途径。 B.黑塞曾获得1946年诺贝尔文学奖,代表作品有《荒原狼》等。 C.荀子,名况,儒家学派代表人物,唯心主义思想的集大成者。 D.韩愈,字退之,唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹。 B.从此我便孜孜不倦地搜寻大厅中那一个个高高的书架,经常在扶梯顶上一坐就是几个钟头。 C.我厌烦地将那本蓝色小书放回原处,从此许多许多年都没再读巴尔扎克,直至很久很久之后重新发现他;这次才是认认真真的发现,一劳永逸的发现。 D.秋天,我去公园看荷花,没想到荷塘里处处是残枝败叶,正大喜过望时,却意外发现在残枝败叶下,一朵粉红的荷花静静地开着。 4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①我们的经典诗文,浩如烟海,如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;我们的传统美德,经久不衰,如春日的鲜花,散发着浓郁的芳香。 ②如果人们继续一意孤行,依然熟视无睹单一耕作的弊端,那么粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。 ③观易安后期词作,辞则珠圆玉润,境则哀婉深沉,情则真挚感人。 ④我们想帮助他,但是他那凶狠冷厉的目光使我们望尘莫及。 ⑤美国打着航行自由的旗号,派军舰对中国南海的岛礁进行侦察,把本来平静的南海搅得风生水起,其野心暴露无遗。 ⑥网络生造词,既不能满足社会生活的需要,也无益于人际交流,且容易产生负面效应,所以,对其进行必要的规范无可非议。 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 二、非连续性文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促,太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。可整天待在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活吗?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气,下功夫。我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值。 (摘编自黑塞《读书:目的和前提》) 材料二: 记者:读书能对一个人的精神世界产生怎样的影响? 魏玉山:邓小平同志曾经把书籍比喻为“精神食粮”。读书就是汲取精神营养。读书不仅能够提升一个人的技能,增长一个人的知识,增强一个人的文化修养,对一个人的世界观、价值观也能起到塑造作用。 黄志坚:读书,可以获取信息、增长知识、开阔视野、陶冶性情,可以改变一个人、一群人,进而可以改变社会、改变世界。特别是在当下,互联网飞速发展,信息交互和知识汲取效率迅速提高,文化内容爆炸式增长,但也泥沙俱下。互联网特有的碎片化阅读方式和诉诸感官的视听形态,无形中会助推喧嚣、多元、极化和圈层化的氛围。从这个角度讲,现代人读书更为重要的意义 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~