4.2 动物的遗传和变异 同步练习 一、选择题 1．关于遗传和变异，下列说法不正确的一项是（ ）。 A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展 B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象 C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代 2．下列动物的本领中，不是亲代遗传给子代的是（ ）。 A．大雁能辨别方向 B．变色龙会变色 C．导盲犬会带路 3．金毛犬宝宝耳朵形状像“爸爸”、鼻头颜色像“妈妈”，可以发现（ ）。 A．动物有遗传现象 B．动物有变异现象 C．动物既有遗传又有变异现象 4．形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的（ ）培育而成的。 A．变异 B．遗传 C．杂交 5．下列（ ）不属于变异概念范围。 A．生物和生物之间 B．子代个体之间 C．亲代与子代之间 6．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句描述的是（ ）。 A．变异现象 B．遗传现象 C．进化现象 7．下表是企鹅形态特征的观察比较结果，其中不能体现出遗传现象的是（ ） 选项 形态特征 亲代 子代 A 喙的形状 尖尖的 尖尖的 B 羽毛 有羽毛 有羽毛 C 毛色 腹部白色，背部、头部黑色 腹部、背部白色，头部黑色 A．A B．B C．C 8．下列说法中错误的是（ ）。 A．遗传和变异是生物进化的基础 B．环境变化是生物进化的外在动力 C．变异是有害的，会对进化产生不利的影响 9．生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，这种现象称为（ ）。 A．变异 B．遗传 C．相像 二、填空题 10．动物子代与亲代非常相似，但也有一些细微的不同，这是 和 共同作用的结果。 11．狗妈妈一次生了三只小狗，这三只小狗的鼻头颜色都像狗妈妈，这是 (填“遗传”或“变异”)现象；三只小狗的毛皮颜色和妈妈不同，且彼此之间也不完全相同，这是 (填“遗传”或“变异”)现象。 12．( )、糖尿病、血友病等许多疾病都是可遗传的。 13．遗传和变异是普遍存在的，促进了生物的不断 和 。 三、简答题 14．分析思考题： 美国有一位农民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊———安康羊。他利用偶尔发现的现象，培养出人们所需要的新品种，这其中包含了什么什么道理呢？ 15．究究的爸爸妈妈都是高度近视，究究担心自己以后也会很容易近视，这种担心有依据吗？为什么？ 参考答案： 1．C 【详解】A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展，正确； B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象，正确； C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代，错误；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；但是小狗叼球的本领属于后天训练，是不可遗传的。 2．C 【详解】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。大雁能辨别方向 、变色龙会变色都属于亲代遗传给子代的本领；导盲犬会带路是导盲犬经过了人工驯化后的结果。 3．A 【详解】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异；金毛犬宝宝耳朵形状像“爸爸”、鼻头颜色像“妈妈”，说明动物有遗传现象。 4．A 【详解】遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异；一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的杂交培育而成的。 5．A 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异，生物和生物之间不属于变异概念范围。 6．B 【详解】遗传 ... ...
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