5.3 滑轮 同步练习 1．关于定滑轮的说法，正确的是（ ）。 A．不可以改变用力方向 B．可以改变力的大小 C．能改变用力方向，但不能改变力的大小 D．既能改变用力方向，也能改变力的大小 2．旗杆顶端装有定滑轮，它的作用是（ ）。 A．省力但不能改变力的方向 B．可以改变力的方向但不省力 C．既可以改变力的方向又省力 3．下列关于动滑轮和定滑轮的观点正确的是（ ）。 A．使用定滑轮和动滑轮都能改变用力方向 B．使用动滑轮能改变用力大小 C．使用定滑轮不能改变用力方向。 4．下图的滑轮组中，A是（ ），B是（ ）。 A．动滑轮 定滑轮 B．定滑轮 定滑轮 C．动滑轮 动滑轮 5．如图，用甲乙两种方法拉起同一个箱子，其用力情况是（ ）。 A．甲种方法用的力小 B．乙种方法用的力小 C．两种方法用的力一样大 D．无法判断 6．下面不可以省力的机械是（ ）。 A．定滑轮 B．轮轴 C．斜面 7．动滑轮是一种简单的机械，其作用是（ ）。 A．省力又可改变用力方向 B．不省力但可改变用力方向 C．省力但不可改变用力方向。 8．旗杆、桅杆顶端的装置是一种简单的机械，叫（ ）。 A．滑轮 B．斜面 二、填空题 9．一辆车在行驶的过程中不小心陷入了泥坑中，司机借助旁边的大树按下图所示的甲、乙两种方法固定滑轮，其中，较省力的是 方法。 10． 的作用是可以改变用力方向，但不改变力的大小； 的作用是可以省力，但不改变用力方向。 11．升国旗时，利用了旗杆顶端的 滑轮，它的作用是改变力的 。 三、判断题 12．动滑轮是不固定的，可以和重物同时移动( ) 13．动滑轮的作用是可以改变用力方向，但不改变力的大小。( ) 14．动滑轮和定滑轮的作用都是省力。( ) 15．我们可以设计一个滑轮装置安装在桅杆上，使得船员站在甲板上就能升起船帆。( ) 16．动滑轮省力，定滑轮不省力，所以动滑轮比定滑轮好。( ) 四、实验题 17．下表是某小组研究滑轮组作用的实验记录表，请分析表中数据回答问题。 （1）比较获得的数据发现，用滑轮组提升物体所用的力 （填“大于”“小于”或“等于”）直接提升物体所用的力，可见，滑轮组有 的作用。利用滑轮组后，我们的用力方向从原来的 （填“向上”或“向下”，后同）用力变成 用力，可见，滑轮组有改变用力方向的作用。 （2）此实验能得出的结论是 。 五、综合题 18．下图中的滑轮有什么优点？ （1）（2）（3） 参考答案： 1．C 【详解】定滑轮的轴固定不动，它实质上是一个等臂杠杆，它的机械利益为变了动力的用力方向，便于工作，但是并不省力。定滑轮的实质是等臂杠杆，所以不能省力，也不能省距离，但可以改变力的方向。故C正确。 2．B 【详解】固定在一个位置而不移动的滑轮叫定滑轮，它的作用是能改变力的方向，但不能省力；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮，它的作用是能省力，但不能改变力的方向，滑轮组既包括动滑轮也包括定滑轮，所以既可以改变方向又可以省力。旗杆顶端装有定滑轮，它可以改变力的方向但不省力。 3．B 【详解】像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮不能省力，但是能改变力的方向；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。动滑轮能省力，但是不能改变力的方向。 A、定滑轮不能省力，但是能改变力的方向；动滑轮能省力，但是不能改变力的方向。A的说法错误。 B、动滑轮能省力，但是不能改变力的方向，所以使用动滑轮能改变用力大小。B的说法正确。 C、定滑轮不能省力，但是能改变力的方向。C的说法错误。 4．A 【详解】定滑轮的轴固定不动，它实质上是一个等臂杠杆，它的机械利益为变了动力的方向，因而便于工作。动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，动滑轮可以省力，不能改变动力方向。读图，根据定滑轮和动滑轮的定义， ... ...
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