2023-2024学年道德与法治七年级上册第十课《绽放生命之花》课堂训练（含答案）

七年级上册第十课《绽放生命之花》课堂训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．有人说：“人活着不应该只追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”这句话中的“生命的质量”是指（ ） A．生活条件的优越 B．生命的价值和意义 C．生活的快乐和幸福 D．生活的富裕程度 2．“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的这句话说明（ ） ①生命的意义在于创造和贡献 ②要运用自己的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值 ③如果你创造不出重大的价值，你的生命就没有意义 ④生命的意义来自我们对生活的付出，来自我们与他人的分担与分享 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．雅琪说：“我将来要过有成就的生活，所以我现在就要开始努力奋斗了。宇轩说：“我想成为一个探险家，所以我需要储备丰富的知识和拥有健康的体魄。”文聪说：“我想成为一名运动员，所以现在要开始锻炼了。”上述材料说明（ ） A．生命有没有意义无所谓 B．只要有钱，生命就是有意义的 C．生命的意义需要自己发现和创造 D．中学生的主要任务是学习，没有必要明确自己生命的意义 4．“你要喜欢自己的价值，你就得给世界创造价值。”歌德的这句名言说明 A．每个人都必须喜欢自己的价值 B．人生的价值体现在对他人和社会的奉献中 C．一个人的价值不看他对社会奉献了多少，而看他从社会中索取了多少 D．只有干大事业才能体现人生的价值 5．国家最高科学技术奖得主顾诵芬，是我国飞机空气动力设计奠基人。1969年，在跨音速飞行试验出现抖振问题时，从未接受过飞行训练的他，跟随试飞员上天观察，承受着巨大的身体负荷，找到了问题症结，通过技术改进成功解决了问题。这启示我们实现人生价值需要（ ） ①参与科技研发 ②勇于战胜自我 ③学会反思总结 ④投身社会实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．杭州一老人落水，路过的市民魏凯看到后，毫不犹豫跳入水中将老人救起。魏凯的义举（ ） ①体现了珍爱他人的生命 ②是不珍爱自己生命的表现 ③是履行法定义务的表现 ④提升了自己生命的价值 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 7．王某是某大学的博士，毕业后却到山区“捡垃圾”。走进大山，王某设计出一整套接地气的垃圾分类、回收、运输、处理机制，改变了“垃圾围村”的局面。王某从繁华都市走进穷乡僻壤，给当地带来富裕和美丽的希望。王某（ ） ①在自己的生活经历中建构自己的人生 ②活出了自己的人生，实现了自我价值 ③勇敢面对挫折，不轻言失败 ④活出了生命的精彩，让生命更加绚烂 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．生命是逐渐丰富的过程，不断的充盈自己，能帮助我们感受更多生活的乐趣和美好。有助于充盈生命的是（　　） ①多读书，做到两耳不闻窗外事 ②打开胸怀，敞开心扉 ③积极和外界沟通建立联系 ④乐于实践，勇于探索 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 9．生命有贫乏，有充盈。下列生命属于丰富的是（ 　　） A．小明不愿意与外界交往，拘囿于自我封闭的圈子里 B．小刚祖上留下多套房产，他就认为人生从此无忧，无须奋斗 C．嘉嘉抗挫折力比较弱，遇到困难就退缩 D．珊珊积极参加各种有益的活动，努力丰富和充实自己 10．生命是一个逐渐丰富的过程。生命得到滋养，也因此一点点充盈起来。下列行为能让我们的生命充盈起来的有（ ） ①积极参加研学旅行，了解风土人情 ②多读书，读好书，主动学习中华优秀传统文化 ③沉迷于网络游戏，以逃避生活中的困境与难题 ④把所有时间花在学习上，拒绝参加社会实践活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．某校八年级二班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言，以下同学对于“生命”的理解 ... ...