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生命生态安全二年级上册 13.看谁记得快又牢 课件(共18张PPT)

日期:2024-10-27 科目:校本课程 类型:小学课件 查看:86次 大小:7117950B 来源:二一课件通
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(课件网) 看谁记得快又牢 —生命生态安全 二年级上册— 热身游戏:超级记忆王 请在下面乱序的0-99中找出连续的15个数字:如:1-15;0-14;并记录下你找到这15个连续数字所花费的时间 热身游戏:超级记忆王 热身游戏:超级记忆王 热身游戏:超级记忆王 5 3 11 1 7 15 8 0 13 12 2 10 14 9 6 4 10 热身游戏:超级记忆王 测试结果:本测试针对集中注意力时的记忆力。 1.如果你在40秒内找到了15个顺序数字,那你在集中注意力时的记忆程度就属于“优秀了”,大约只有5%的人又这样的能力。 2.如果你用了40-90秒,那只能算“普通人”。 3.如果你在2-3分钟内才能找到,那你应该是个注意力不集中,记忆力待提高的人。 关于记忆 感恩教育 自治教育 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 回忆 注意 复述 时间极短:1秒以内,容量较大 时间较短:1分钟左右,容量有限:7±2个组块 时间较短:1分钟-永久,容量无限 关于记忆 遗忘周期 艾宾浩斯遗忘曲线 从遗忘曲线中发现什么规律? 如何科学记忆 ①定期复习:可以在学习新知识后的不同时间点进行复习。例如,在学习后的20分钟、1小时、1天、1周等时间节点上进行复习。这样可以延缓遗忘速度,增强记忆。 ②分散学习:避免一次性将大量信息塞进大脑,而是将学习内容分散到多个时间段。这样可以帮助大脑更好地吸收和巩固新知识。 如何科学记忆 如何科学记忆 编出毫无意义的15个字词,每次都把记住的字词打上 ,没记住的打上 ,按此顺序重复三次。 汽车 杯子 面包 牛奶 阿姨 小猫 飞机 礼物 太阳 茶叶 电脑 零食 书本 黑板 插座 最初和最后的内容容易记住,而中间部分容易遗忘 ②分散学习: 如何科学记忆 秘籍 1.尝试把重要的内容放在最初或最后记忆 2.大篇幅的背诵内容时,采取分段记忆 3.合理安排学习材料,同一学科,前后内容容易产生抑制作用,因此学科间应该交叉背诵 4.合理安排时间,早晨和睡前时背诵的黄金时期,因为没有前抑制和后抑制的影响。可以以25分钟作为一个小的记忆分区 ③多样化学习:尝试使用不同的学习方法,如阅读、听讲座、观看视频、进行实践操作等,可以帮助大脑从不同角度理解和记忆知识,从而提高学习效果。 如何科学记忆 如何科学记忆 还有哪些记忆的好方法? 做一做 星期天,妈妈要带你去超市买东西,她准备购买下列物品,试试看,你能否很快帮妈妈记住要购买的物品?你是怎么记住的? 超级记忆王 计时1分钟,每个组请一个同学上黑板画出记住的图形,看谁记住的最多 热身游戏:超级记忆王 记住图中动物的顺序并计时,看谁记得又快又准 ... ...

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