中小学教育资源及组卷应用平台 互联网创新发展 教学设计 课题 互联网创新发展 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 七年级 教材分析 本课将介绍互联网的创新发展，包括互联网+医疗、互联网+交通和互联网+农业等领域的创新。通过学习本课，学生将了解互联网在各个领域中的应用，并掌握互联网创新发展的趋势和前景。同时，学生还将学习如何利用互联网进行信息获取、交流和分享，提高自己的学习能力和生活品质。 学习目标 信息意识了解互联网+医疗的概念和作用，理解其对现代医疗体系的影响。计算思维分析互联网+医疗、交通、农业等领域的案例，理解其背后的计算思维。数字化学习与创利用互联网资源，学习和了解互联网+医疗、交通、农业等领域的知识和趋势。信息社会责任认识到互联网创新发展带来的社会影响，如数据安全、隐私保护等问题。理解并遵守信息道德规范，如不传播恶意软件、不进行网络欺诈等。 重点 了解互联网+医疗 难点 掌握互联网+交通、互联网+农业 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过PPT展示互联网的发展历程，引出互联网创新发展的重要性。 观看PPT，了解互联网的发展历程。 通过展示互联网的发展历程，让学生了解互联网的演变过程，为后续的学习打下基础。 讲授新课 环节一：互联网+医疗播放一段互联网+医疗的视频，介绍互联网+医疗的概念、模式和发展情况。环节二：互联网+交通通过PPT展示互联网+交通的案例，介绍互联网+交通的发展情况和优势。环节三：互联网+农业通过PPT展示互联网+农业的案例，介绍互联网+农业的发展情况和优势。 观看视频，了解互联网+医疗的相关知识。观看PPT，了解互联网+交通的相关知识。观看PPT，了解互联网+农业的相关知识。 通过视频展示的方式，让学生更加直观地了解互联网+医疗的相关知识，为后续的学习打下基础。通过案例展示的方式，让学生更加直观地了解互联网+交通的相关知识，为后续的学习打下基础。通过案例展示的方式，让学生更加直观地了解互联网+农业的相关知识，为后续的学习打下基础。 课堂练习 布置课堂练习题目，让学生根据所学知识回答问题。 回答问题，巩固所学知识。 通过课堂练习的方式，让学生更好地掌握所学知识，同时也能让教师了解学生的学习情况。 课堂小结 对本节课所学知识进行总结，强调重点和难点。 同学们根据本课所学知识，选择一个互联网+的领域（如医疗、交通、农业等），撰写一篇关于该领域的发展趋势和前景的文章， 巩固本节课知识，培养他们的预测和分析能力。 板书 互联网创新发展互联网+医疗掌握互联网+交通互联网+农业 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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