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第6课 多肉植物软陶做 教案

日期:2025-10-22 科目:劳动 类型:小学教案 查看:90次 大小:15974B 来源:二一课件通
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多肉植物软陶做 教案 教学目标: 知识与技能: - 了解多肉植物的特点和生长环境需求。 - 学习软陶的基本特点和使用方法。 - 学会利用软陶制作多肉植物的模型。 过程与方法: - 培养学生动手实践的能力,通过制作多肉植物模型锻炼学生的动手能力和创造力。 - 培养学生观察、思考和解决问题的能力,通过观察多肉植物的特点,思考软陶如何模拟多肉植物的形态。 情感态度与价值观: - 培养学生对大自然的热爱和保护意识,通过接触和制作多肉植物,让学生更加关注植物的生长和保护。 - 培养学生的团队合作精神,通过小组合作制作多肉植物模型,培养学生的团队意识和合作能力。 教学重难点: 教学重点: - 多肉植物的特点和生长环境需求。 - 软陶的基本特点和使用方法。 - 制作多肉植物模型的步骤和技巧。 教学难点: - 如何通过软陶模拟多肉植物的形态。 - 如何培养学生的观察和思考能力,让他们能够解决问题和创造性地制作多肉植物模型。 学情分析: 学生是小学劳动课的六年级学生,他们已经具有一定的动手实践能力和创造力。他们对植物有一定的认识,但对多肉植物的特点和软陶的使用方法可能不太了解。在学习过程中,可以通过观察和思考的方式引导学生主动探索,培养他们的观察和思考能力。 教学过程: 一、导入 1. 引入多肉植物的话题,让学生分享自己对多肉植物的了解和感受。可以提问学生是否有养过多肉植物,他们对多肉植物有哪些认识和喜好。 2. 准备一些多肉植物的图片,展示给学生,让学生观察并描述多肉植物的特点。可以引导学生关注多肉植物的叶片形状、颜色、质地以及植物整体的大小和形态。 二、讲解多肉植物的特点和生长环境需求 1. 讲解多肉植物的特点,如肉质叶片、耐旱等。可以解释多肉植物的叶片富含水分,能够在干旱条件下存储水分,以适应干燥的环境。 2. 引导学生思考多肉植物喜欢什么样的生长环境。可以提醒学生多肉植物喜欢充足的阳光,但也需要避免过度曝晒;喜欢通风良好的环境,但不耐寒;喜欢疏松排水良好的土壤等。 三、讲解软陶的基本特点和使用方法 1. 讲解软陶的特点,如柔软、易塑性等。可以解释软陶是一种可塑性很强的材料,可以通过揉捏、塑形等方式进行造型,并能够保持形状。 2. 演示软陶的使用方法,如揉捏、塑形等。可以在黑板上或投影仪上展示使用软陶进行造型的基本步骤,并示范简单的软陶造型,如制作一个球体或基本的多肉植物叶片形状。 软陶制作多肉植物的步骤: 准备材料和工具: - 软陶:选择适合的软陶颜色,可以根据多肉植物的叶片颜色选择相应的软陶色彩。 - 制作工具:如刀具、刮刀、小刷子等,用于切割、修整和雕刻软陶。 观察多肉植物形态: - 仔细观察多肉植物的形态、叶片的纹理和外观特点,可以参考多肉植物的图片或实物进行观察。 - 注意多肉植物叶片的形状、大小、层次和纹理等细节。 分割软陶: - 根据观察到的多肉植物形态,将软陶分割成适合模拟多肉植物的形状和大小的块状。 - 使用刀具进行切割和修整,使软陶块能够更好地与多肉植物的各个部分相匹配。 形成基本形状: - 将软陶块揉捏成适合多肉植物叶片的形状,可以用手指或工具轻轻按压和塑形。 - 注意模拟多肉植物叶片的厚度、弯曲和层次感,尽量使形状更加逼真。 雕刻细节: - 使用刀具或小刷子等工具,雕刻多肉植物叶片的纹理和细节,如叶脉、疤痕或凹凸纹理等。 - 小心处理细节,使其看起来更加自然和真实。 调整形状和位置: - 根据需要,对软陶叶片的形状和位置进行微调,以达到更好的造型效果。 - 可以将软陶叶片用手指轻轻弯曲、拉伸或扭曲,以模拟多肉植物自然生长的形态。 粘合组装: - 如果需要制作多肉植物的整体,可以逐个叶片进行粘合组装。 - 使用软陶粘合剂或水,将叶片逐个粘合在一起,注意调整叶 ... ...

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