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课件网) 赏春雨 人音版5年级下册第1单元第3课时 歌曲背景 你知道歌曲中“春雨”指的什么吗？ 这首歌曲是20世纪80年代热播的一部电影《绿色的钱包》中的插曲，该片主要讲述了一个从小失去父亲，母亲又卧病在床的的少年小元，被一些社会上不法分子教唆，专门在公交上偷钱包，最后在老校长的爱心和耐心教导下，小元改邪归正，最终将犯罪分子一网打尽。 作曲家 乔羽，1927年11月16日出生于山东济宁，词作家、剧作家。代表作有《让我们荡起双桨》《我的祖国》《人说山西好风光》《刘三姐》《难忘今宵》，现任北京大学歌剧研究院名誉院长。 聆听歌曲，感受歌曲的速度、情绪是怎样的？ 聆听歌曲 速度：稍快 情绪： 优美的、愉悦的 歌曲是几拍子的？并在歌曲中找出“X X X”切分节奏 聆听歌曲 跟着老师用下面节奏读一读吧！ 读一读 春 雨 蒙 蒙 地 下 切分节奏 切分音 X X X 5 5 5 - X X X - 5 5 5 例： 切分音 切分音：指的是改变乐曲中强拍上出现重音的规律，使弱拍或强拍弱部分的音，因时值延长而成为重音，这重音称为切分音 学唱歌曲 加入旋律唱一唱,注意歌曲中的切分音 切分节奏 切分节奏 切分音 切分音 人们都是怎样形容春雨的声音呢？ 学唱歌曲 （象声词） 春雨刷刷地下了起来，落到了不同的地方，忽高忽低，忽远忽近，你可以用力度来表现吗？ 我们可以用什么样的打击乐器模拟雨声呢？ 学唱歌曲 加入二声部演唱这个部分，注意声部之间的和谐 学唱歌曲 春雨过后，我们身边的事物发生了哪些变化呢？ 学唱歌曲 绿了河边的杨柳 红了村前的杏花 小种子在发芽 这一部分我们应该用怎样的声音来演唱呢？ 学唱歌曲 连贯、圆润的声音演唱。换气要自然。 歌曲的最后又出现了雨声，这一部分的旋律有什么特点？ 学唱歌曲 旋律相同，力度不同 完整演唱 与小伙伴合作演唱和表演，自信地背唱歌曲。
