(
课件网) 第4课时 千米的认识（2） 小学数学·三年级（上）·RJ 1.能结合学习和生活经验估测一段距离的长度。 2.理解“估测一段距离有多远”的实际意义，培养估算的意识和能力。 3.提高运用所学知识解决生活中的实际问题的能力，体会数学与生活的密切联系。 能结合学习和生活经验估测一段距离的长度。 理解“估测一段距离有多远”的实际意义 提高解决生活中的实际问题的能力， 培养估算的意识和能力。 同学们都听过龟兔赛跑的故事吧。兔子输给了乌龟，心里不服气，总是想跟乌龟再比一次。 一天，兔子在路上遇到了乌龟，就拉着乌龟要比赛，可乌龟说：“今天我有事要做，不能和你比赛，要不我们比比今天谁走得远些吧。”兔子同意了。乌龟说：“我今天走了3000米，你呢？”兔子说：“我走了5千米，我走的路程比你长，我赢了！”可乌龟听了，不服气地说：“我走的路程是3000，而你才走了5，怎么会是你赢呢？” 同学们，你们帮乌龟解释一下，兔子说的对吗？为什么？ 1.在（ ）里填上合适的长度单位。 飞机每小时飞行800（ ） 千米 一栋楼高30（ ） 米 张老师肩宽42（ ） 厘米 北京到青岛的铁路长约800（ ） 千米 2.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。 4秒 4分 4小时 1秒 1分 1小时 15秒 15分 15小时 运用估算解决问题（一） 估一估，从你家到学校大约有多远。 第一种方法，用步测量：100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。 数步估测距离 估一估，从你家到学校大约有多远。 第二种方式.我乘坐交通工具：我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。 第一种方法，用步测量：100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。 车站间距离为标准估测距离 估一估，从你家到学校大约有多远。 100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。 我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。 第三种方法，用时间估算：走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。步行速度估测距离 （2）你是怎样估计的？ 我骑自行车，每分钟300米，骑车6分钟到学校，大约1800米远。 骑车速度估测距离 估一估，从你家到学校大约有多远。 小刚：数步为标准估测 小兰：车站间距离为标准估测 小丽：步行速度估测 小军：步长为标注估测 600÷200=3 100×3=300（米） 500×3=1500（米） 10×50=500（米） 100÷2=50（米） 12÷3=4 200×4=800（米） 小结： 在估计有多远时，先估计出其中的一部分有多远，再看有多少个这样的一部分，最后就能估出有多远。 运用估算解决问题（二） 1.用你喜欢的方法估计教室的长、宽各是多少？ 步测： 我迈一步是5分米，从前到后共走16步，长大约80分米左右； 从左到右共走11步，宽大约55分米左右。 摆桌子测量： 1张桌子长8分米，教室里从前到后能摆10张桌子； 从左到右能摆7张桌子。 教室长： 8×10=80（分米） 教室宽： 8×7=56（分米） 摆椅子测量： 1把椅子子长4分米，教室里从前到后能摆20张椅子， 从左到右能摆14张椅子。 教室长： 4×20=80（分米） 教室宽： 4×14=56（分米） （2）估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。 第1种方法：用步测量.我迈一步是5分米，我大约要走4000步，大约2000米，合2千米。 （2）估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。 第2种方式：运用速度计算距离：骑车到超市，大约需要10分钟。，每分钟大约行驶250米，大约2500米。 估测距离的方法: (1)以步长为标准，通过数步数估测; (2)以每相邻两站之间的距离为标准，通过数经过的车站数量估测; (3)以走路时间为标准，根据走路时间估测。 400+400+400+400+400=2000（米） 2000米=2千米 答：李丽每 ... ...
