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课件网) 电有很多的用途， 电给我们的生活带来了什么？ 怎样让小灯泡亮起来？ 哪些材料能导电？ 安全用电很重要！ 第三章 电 第13课 导体和绝缘体 学习目标 知道什么是绝缘体，什么是导体。 知道常见的物体哪些属于导体或绝缘体。 知道导体和绝缘体的应用。 新课导入———实验导入 实验：开路电路中的材料 实验准备：准备若干生活中常见的物体，例如，水杯、直尺、橡皮、手套、圆规、钥匙、梳子、橡皮筋、金属夹、回形针、硬币等等。 实验过程： ①利用电源、导线、灯和灯座组成一个开路电路，如右图所示。 ②将实验准备的物体接入电路中，观察物体和对应灯泡的亮灭情况，并将结果记录到表格中。 将不同材料制成的物体分别连接到电路中，观察灯泡是否会亮起来并做好记录。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 湿 木 条 √ 第一部分 哪些物体能导电 根据表格的记录结果，能够得出什么结论？ 物质在导电性方面大体分为两类，一类能够导电，灯泡能亮；另一类很难导电，灯泡不亮。 总 结 一 下 能使灯泡发光的物体可以导电，不能使灯泡发光的物体极不易导电。（课本37页） 深入分析 分析：哪些材料制成的物体能导电？ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 金属 √ 塑料 金属 金属 塑料 干木材 玻璃 塑料 金属 陶瓷 湿 木 条 浸水物 总结：（定义） 金属钥匙、曲别针等能导电的物体是导体，木头梳子、塑料直尺等极不易导电的物体是绝缘体。 注意点！！ 知 识 补 充 ①导体：石墨（碳） ②导体：不纯的水 ③ 干木材 湿木材 水 （绝缘体） （导体） 问题：人体能导电吗？ 第二节 人体能导电吗？ 测试人体是否导电，我们需要用到一个工具 验电球 验电球是由电源和灯组成的电路，可以检测人体是否导电。 当用两只手分别接触验电球的金属部分 可以观察到： 总 结 常见的导体： 生物体（人）、自然界中的水、金属、石墨等等。 常见的绝缘体： 塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木材、干的纸张等等。 导体、绝缘体有什么应用呢？ 推测的应用 让我们设计一个实验来推测导体、绝缘体的应用 利用一个长尾夹来推测它们的应用。 ①将黑色带漆皮的部分接到右侧电路，观察灯的亮暗情况。 ②使用小刀把漆皮刮掉，将露出的金属部分接到右侧电路，观察灯的亮暗情况。 推测：导体可以用来导电，让电流通过；绝缘体很难让电流通过，可以让我们避免触电。 生活 中 的 应用 我们推测如是，实际情况呢？ 绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线路中。 插座和插头的外部均为塑料，内部有金属材料。 利用导体将电输送到人们需要用电的地方。利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方，保护绝缘材料非常重要。 当堂练习 1.下列物品中，( ) 是绝缘体。 A.人体 B.铁钉 C.塑料小碗 2.下面( ) 是导体。 A.铜片 B.塑料条 C.陶瓷片 3.区别导体和绝缘体的标准是物体 ( )。 A，是否容易导电 B.是不是金属 C.价格的高低 4.橡胶和塑料不是绝对不能导电，只是不容易导电。( ) 5.电线、手钳外包一层皮是为了防止生锈。( ) C A A √ × ... ...
