第七课积极奉献社会基础训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 八年级上册第七课积极奉献社会基础训练 一、填空题（本大题共10小题） 1.关爱 ，就是_____。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着_____，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的_____。 2.关爱是社会和谐稳定的_____和_____。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中_____、相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进_____。 3.关爱他人，_____。关爱他人的人往往能够赢得他人的_____，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是_____。 4.关爱他人，要_____，关爱他人，要尽己所能，关爱他人，要_____。 5.服务社会体现_____。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任_____，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们_____。 6.服务社会能够促进我们_____。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，_____不断提高。 7.服务和奉献社会，需要我们青年_____。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的_____，是中国共产党的_____。 8.中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的_____，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥_____作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标_____。 9.服务和奉献社会，需要我们积极参与_____。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从_____，讲求实际效果。 10.服务和奉献社会，需要我们_____，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养_____，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为_____做好准备。 二、单选题（本大题共15小题） 11．公交车上，中学生梅梅主动给拄着拐杖的老人让座:“老奶奶，在公交车上站着，您的腿会不舒服，请您坐到这个位置上。”老人感激地说:“小姑娘，谢谢你!”下列对梅梅的评价，最贴切的是（ ） A．关爱他人促和谐 B．自我保护我能行 C．勇担责任获赞赏 D．遵纪守法人人夸 12．关心是一种付出，是一种奉献，是一种美德。“爱人”是帆，“爱已”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。下列人物言行与此意思相一致的是（ ） A．王辛从来不会把朋友的秘密告诉其他人 B．张鹏考试没考好，怕被父母批评，便涂改了自己的成绩 C．李乐不小心打碎学校的玻璃后主动向老师承认并赔偿 D．王阳买了水果去医院看望生病的同桌，还帮她补习落下的功课 13．林银兰身上流淌着不同寻常的“熊猫血”———RH阴性AB型血，至今已在献血之路上走了21年。面对他人的询问，林银兰说：“献血于我而言只是举手之劳，能够帮助到他人，我感到由衷地高兴，我也想通过献血，向社会传递一种正能量。”从林银兰的回答中，我们可以体会到（ ） A．关爱能传递美好情感，给他人和自己带来温暖、希望和幸福 B．关爱他人就是帮助他人，是社会和谐稳定的前提和基础 C．关爱能让所有人与人为善，增进信任，促进社会文明进步 D．关爱他人就能得到他人的回报和帮助，获得更多的发展机会 14． ... ...