8.24.2传染病的预防（第二课时）课件（16张PPT）2022-2023学年苏科版生物八年级下册

(课件网) 第二十四章 24.2传染病的预防 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 学习目标 1. 了解传染病的定义及其传播途径。 2. 掌握常见传染病的预防措施。 3. 培养正确的卫生习惯和健康意识。 重点与难点 1. 让学生理解传染病的概念以及其对人类健康的影响。 2. 教授常见传染病的预防方法，如手卫生、口腔卫生、饮食卫生等。 3. 强调培养正确的个人卫生习惯和健康意识。 复习思考： 1、传染病有哪些主要特点 2、传染病的病原体有哪几类 蛔虫卵 蛔虫 HIV立体模式图 鼠疫杆菌 传染性 流行性 一、几个概念 1、疾病 非传染性疾病：不是由病原体引起的，如遗传。 传染性疾病：由病原体引起，如细菌生、病毒性、寄生虫性 真菌性等。 2 、传染病: 指由致病的病原体（病菌、病毒、寄生虫）引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。 感染：指病原体侵入人体引起的局部组织和全身性 炎症反应。 炎症：生物组织受到外伤、出血、病原体感染等刺激，激发的 生理反应。是先天免疫系统为移除有害刺激或病原体， 促进修复的保护措施。症状：红，肿，热，痛等。 传染源 传播途径 易感人群 沾有面粉的人 与之握手的人 握手接触 血吸虫病是怎么传播的呢？ 血吸虫寄生在人或家畜体内，成虫用吸盘吸附在人体肠系膜静脉壁上，吸食人体血液维持生活。雌虫就在静脉内产卵，虫卵能分泌毒素，使人致病。 雌雄虫合抱寄生在人体内 排出受精卵 受精卵随粪便排入水中 受精卵发育成毛蚴 毛蚴钻入钉螺体内发育成尾蚴 我国的血吸虫病主要流行在长江流域及其以南地区。 如何防治血吸虫病呢？ 首先：查治病人和家畜，从根本上减少病原体的发生； 其次：消灭钉螺，使没有感染能力的毛蚴不能产生大量有感染能力的尾蚴； 还要：管好粪便和水源，加强个人防护，不要接触带有尾蚴的水域。 通过分析血吸虫病的传播途径，我们知道传染病具有两大特点： 传染性 流行性 二、预防传染病 传染源 传播途径 控制 切断 易感人群 保护 对传染病患者进行隔离治疗 控制传染源 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施 急救中心的医护人员脱下防护衣，清理、消毒 切断传播途径 传染病 课堂小结 传播途径： 三个环节： 预防： 接触、空气、饮水、食物、血液、生物媒介 传染源、传播途径、易感人群 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 下节课再见