课题六 绿色植物与生物圈的水循环考点强化训练 一、选择题 1.俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是 ( ) A.树皮中有筛管，能运输水分 B.树皮中有筛管，能运输有机物 C.树皮中有导管，能运输水分 D.树皮中有导管，能运输有机物 2.如图是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是 ( ) 3.植物生长离不开水，其原因不包括 ( ) A.环境中水越多植物生长得越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必须溶解在水中才能被根吸收 4.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是 ( ) A.根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的 C.筛管是运输水和无机盐的主要通道 D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” 5.下面关于叶片结构特点的描述，错误的是( ) A.叶片上气孔可以开闭，能控制水分的散失速度 B.一般叶片上表皮气孔多，下表皮气孔少 C.叶脉具有支持和输导作用 D.叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体 6.将幼嫩的植物茎掐断，从茎的下断面上会渗出汁液，这主要是 ( ) A.来自导管的水分和无机盐 B.来自导管的有机物 C.来自筛管的水分和无机盐 D.来自筛管的有机物 7.割开橡胶树皮可以得到白色胶乳物质，它来自于 ( ) A.导管 B.筛管 中小学教育资源及组卷应用平台 C.木纤维 D.韧皮纤维 8.某市为绿化美化环境，在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是 ( ) A.移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 C.阴天移栽有利于减少水分散失 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 9.绿色植物蒸腾作用的意义不包括 ( ) A.降低叶片的温度 B.促进植物对水分的吸收 C.增加空气湿度，增加降水量 D.有利于植物进行呼吸作用 10.下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是 ( ) A.根吸收水分的主要部位是根冠 B.茎通过导管运输水分 C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环 11.科学家们利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。 以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是 ( ) A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C.“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分 D.听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO 和O 12.下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是 ( ) A.大气→植物根系→植物叶片→大气 B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C.植物叶片→植物根系→大气 D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 13.剪下18厘米的薄荷茎段，将茎段上方的切口剪成水平的，茎段下方的切口剪成斜向的，并去掉大部分叶片。将茎段下方插到水中，一段时间后生出新根，见到有新叶长出，即可移栽。下列叙述错误的是 ( ) A.若将茎段上方倒插到水中会造成枝条死亡 B.茎段上方的切口剪成水平的和去掉大部分叶片可减少水分散失 C.茎段下方的切口剪成斜向的可增加吸水面积 D.移栽成活后，新个体具有更大的变异性 14.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是 ( ) A.柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐 B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的 C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄，吸水膨胀时气孔张开 D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中 二、非选择题 15.如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题： (1) 结构[②]是 ，其特点是细胞排列紧密。 (2)叶片呈现绿色，是因为 图中 标号[ ](填序 ... ...
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