课件编号18345197

2023—2024学年人教版数学九年级上册22.1.1二次函数课件(20张PPT)

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:初中课件 查看:43次 大小:184574Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二十二章 二次函数 22.1.1 二次函数 22.1 二次函数的图像和性质 一次函数:y=kx+b (k ≠ 0). 正比例函数:y=kx (k ≠ 0). 反比例函数:y=k/x (k ≠ 0). 你知道吗? 请用适当的函数解析式表示下列问题情境中的两个变量 y 与 x 之间的关系: (1)圆的面积 y cm2 与圆的半径 x cm. (2)某商店 1 月份的利润是 2 万元,2、3 月份利润逐月增长,这两个月利润的月平均增长率为 x,3 月份的利润为 y. 合作学习,探索新知: 解:(1)y=πx2. (2)y=2(1+x)2. (3)一个温室的平面图如图,温室外围是一个矩形,周长为 120 m, 室内通道的尺寸如图,设一条边长为 x m, 种植面积为 y m2. 1 1 1 3 x 合作学习,探索新知: 解:由题得:y=(60-x-4)(x-2). (1)y=πx2. (2)y=2(1+x)2 =2x2+4x+2. (3)y=(60-x-4)(x-2) =-x2+58x-112. 上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征? 经化简后都具有 y=ax2+bx+c 的形式 (a、b、c 是常数,且 a ≠ 0). 合作学习,探索新知: 我们把形如 y=ax +bx+c (其中 a、b、c 是常数,且 a ≠ 0) 的函数叫做二次函数. 称:a 为二次项系数,ax2 叫做二次项. b 为一次项系数,bx 叫做一次项. c 为常数项. 又例:y=x2+2x-3.请同学们说出它的二次项系数,一次项系数,常数项分别是多少? 总结: 1.下列函数中,哪些是二次函数? 怎么判断? (1)y=3(x-1) +1 (3)s=3-2t (5)y=(x+3) -x (6)v=10πr (是) (否) (是) (否) (否) (是) (7)y=x +x +25 (8)y=2 +2x (否) (否) 在实践中感悟 判断是否为二次函数的解题思路: 归纳小结 先化简,后判断. 举例:⑤ y=(x+3) -x =x +6x+9-x =6x+9. 所以 ⑤ 不是二次函数. 练一练 1.请举 1 个符合以下条件的 y 关于 x 的二次函数的例子. (1)二次项系数是一次项系数的 2 倍,常数项为任意值. (2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项的 3 倍. 例:y=12x2-6x-26. 例:y=-5x2-6x-2. 2.函数 y=ax2+bx+c (a、b、c是常数),当 a、b、c 满足什么条件时: (1)它是二次函数? (2)它是一次函数? (3)它是正比例函数? 解: (1)当 a ≠ 0 时,它是二次函数. (2)当 a=0,b ≠ 0 时,它是一次函数. (3)当 a=0,b ≠ 0,c=0 时,它是正比例函数. 练一练 下列函数中,哪些是二次函数? 小试牛刀 答:①、③是. 2.如果函数 是二次函数, 则 k 的值一定是_____. 0 1.如果函数 是二次函数, 则 k 的值一定是_____. 0 或 3 敢于创新 解析:1.令 k2-3k=0.解得 k1=0,k2=3. 2.令 k2-3k=0,且 k-3 ≠ 0.解得 k=0. 3.若函数 为二次函数,求 m 的值. 解:因为该函数为二次函数, 则: 由 ① 得:m=2 或-1, 由 ② 得:m ≠ -1, 所以:m=2. 注意:二次函数的二次项系数不能为零. 敢于创新 敢于创新 4.若函数 为二次函数,求 m 的值. 解:因为该函数为二次函数, 则: 由 ① 得:m=3 或-1, 由 ② 得:m ≠ -1, 所以:m=3. 知识的升华 1.已知函数 . (1)k 为何值时,y 是 x 的一次函数? (2)k 为何值时,y 是 x 的二次函数? 解:(1)根据题意得: (2)当 k2-k ≠ 0,即 k ≠ 0 且 k ≠ 1 时,y 是 x 的二次函数. 得 k=1时,y 是 x 的一次函数. 2.已知二次函数 y=x2+px+q,当 x=1 时,函数值是 4;当 x=2 时,函数值是-5.求这个二次函数的解析式. 知识的升华 解:由题意得:1+p+q=4, 4+2p+q=-5. 解得: p=-12,q=15. 所求二次函数为:y=x2-12x+15. 求函数解析式的关键是什么? 确定函数解析式的系数. 常用待定系数法. 归纳小结 若 y 是关于 x 的二次函数,当 ... ...

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