课件编号18350197

3.6 电能 第3课时(课件 31张PPT)

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:初中课件 查看:78次 大小:2770332Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3章 能量的转化与守恒 第6节 电能 第3课时 测量小灯泡的电功率 常用的小灯泡标着额定电压(如 2.5 V、3.8 V),而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V,如何测出它的额定电功率 一、实验目标 1.测量不同电压下小灯泡的电功率。 2.学习使用电流表和电压表测用电器功率的方法。 3.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关,加深对额定电压和额定功率的理解。 二、实验原理及器材 1.实验原理 用电压表测出小灯泡的电压U,用电流表测出通过小灯泡的电流 I,代入P=UI中,就可以计算出小灯泡的电功率。 实验原理:P=UI 2.电路图 3.实验器材 三、实验步骤 1.将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片移至阻值最大处。 2.闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5 V,读出电压表示数U和对应的电流表示数I,将U、I 及灯泡的发光情况记录在表格中。 3.调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2. 0 V,读出电压表示数U和对应的电流表示数I,将U、I 及灯泡的发光情况记录在表格中。 4.调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3.0 V,读出电压表示数U和对应的电流表示数I,将U、I 及灯泡的发光情况记录在表格中。 5.分别计算电压为2.5V、2.0V、3.0V时小灯泡的功率,并填入表中。 序号 电压U/V 电流I/A 功率P/W 灯泡亮度变化 1 2.5 0.32 0.80 正常发光 2 2.0 0.26 0.52 较暗 3 3.0 0.38 1.14 很亮 实验数据记录表 序号 电压U/V 电流I/A 功率P/W 灯泡亮度变化 1 2.5 0.32 正常发光 2 2.0 0.26 较暗 3 3.0 0.38 很亮   小灯泡的额定电压是2.5V。 四、实验结论 1.当U实=U额时, P实=P额,小灯泡正常发光。 2.当U实U额时, P实>P额,小灯泡很亮。 五、实验注意事项 连接电路时,开关要断开,防止由于电路连接错误而发生短路,损坏电路元件。 闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大位置, 防止闭合开关后电路中电流过大,损坏电路元件。 (1)开关 (2)滑动变阻器 1.连接及检查电路 2.调节电路 调节小灯泡两端的电压时, 要缓慢移动滑片,保证实际电压不高于小灯泡额定电压的1.2倍,以防实际电压过大而烧坏小灯泡;同时,小灯泡两端的电压高于其额定电压时,通电时间不能太长,否则容易烧坏小灯泡。 六、可能出现的故障及原因 (1)电流表或电压表的指针反向偏转 电流表或电压表的正、负接线柱接反了 原因 故障 小灯泡短路 小灯泡开路或电流表与电压表位置颠倒 (2)电压表无示数,电流表示数偏大 (3)电压表指示电源电压,电流表无示数 (4)电流表示数较大且不可变,电压表示数为电源电压 将滑动变阻器上面的两个接线柱接入电路中了或滑动变阻器短路 将滑动变阻器下面的两个接线柱接入电路中了 滑动变阻器开路 原因 故障 (5)电流表示数很小且不可变,电压表示数较小 (6)电压表和电流表都无示数 七、拓展:灯泡亮度的比较 甲灯标有“PZ 220V 40W”字样,乙灯标有“PZ 220V 100W ”字样,将两盏灯并联接在电压为220V的电路中,比较两灯的亮度。 演示实验1: 结论:额定电压相同的灯泡并联时,P额 大的灯泡亮。 将上述两灯串联接在电压为 220 V的电路中,比较两灯的亮度。 演示实验2: 结论:额定电压相同的灯泡串联时, P额 小的灯泡亮。 比较两个灯泡的亮度,应比较它们的实际功率,实际功率大的灯泡亮。 实验原理 : 电路图: 实验步骤: 连接、检查电路 调节电路(等于、低于、高于额定电压) P=UI 1.当U实=U额时, P实=P额,小灯泡正常发光。 2.当U实U额时, P实>P额,小灯泡很亮。 实验结论: 实验中可能出现的故障及原因 灯泡亮度 ... ...

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