2024冀少版生物七年级下册--第六、七章　素养综合检测（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024冀少版生物七年级下册 第六、七章　素养综合检测 (满分100分,限时45分钟) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.【学科素养·科学思维】(2023河北香河期末)免疫疗法是一种治疗癌症的前沿方法,原理是先找出某种癌症的特定抗原,然后诱导淋巴细胞产生抗体,靶向清除癌细胞。由此判断免疫疗法属于(　　) A.非特异性免疫　　B.特异性免疫 C.计划免疫　　　　D.人体免疫的第一道防线 2.【新独家原创】与下图所示属于人体同一道防线的是(　　) A.皮肤　　　　　　 B.消化道黏膜 C.唾液中的溶菌酶　　　　　　D.脾脏 3.(2022江西中考改编)下列疾病与患病原因不相符的是　(　　) A.脚气病———缺乏维生素B1 B.糖尿病———胰岛素分泌不足 C.手足癣———真菌感染 D.甲型流感———细菌感染 4.(2022吉林大安中考)我国宋朝时期就已采用接种人痘的方法来预防天花。接种人痘属于传染病预防措施中的(　　) A.保护易感人群　　　　　　B.控制传染源 C.切断传播途径　　　　　　D.消灭病原体 5.(2023山东峄城期中改编)下列关于甲型流感及疫苗的叙述,错误的是(　　) A.甲型流感病毒是甲型流感的传染源 B.甲型流感属于病毒性传染病 C.接种甲型流感疫苗的目的是保护易感人群 D.接种疫苗能增强人体的特异性免疫 6.(2023河北石家庄中考)人体通过特异性免疫和非特异性免疫保护机体健康。下列相关叙述错误的是(　　) A.皮肤和黏膜构成了人体免疫的第一道防线 B.完成特异性免疫需要免疫细胞参与 C.非特异性免疫是通过预防接种获得的 D.特异性免疫只针对某一特定病原体起作用 7.【学科素养·态度责任】(2023江西石城一模)“携手抗艾,重在预防!”全世界至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也还没有可用于预防艾滋病的有效疫苗。为预防艾滋病,下列做法正确的是(　　) A.不让艾滋病患者进入公共场所 B.不与艾滋病患者握手 C.不与艾滋病患者共同进餐 D.不与艾滋病患者共用剃须刀 8.(2021浙江宁波中考)使用公筷公勺正成为城市市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析,使用公筷公勺属于(　　) A.控制传染源　　　　　　B.切断传播途径 C.保护易感者　　　　　　D.清除病原体 9.【教材变式·P107T2变式】(2023河北兴隆期末)下列不属于传染病特点的是(　　) A.有病原体　　　　　　B.有传染性 C.有流行性　　　　　　D.有季节性 10.【生活情境·甲流】(2023湖南衡阳二模)甲型流感是由甲型流感病毒侵入人体导致的呼吸道传染病,主要的表现有畏寒、高热、头痛、乏力等症状,甲型流感的传播途径主要是(　　) A.饮食传播　　　　 　　B.接触传播 C.空气飞沫传播　　　　　　D.生物媒介传播 11.【学科素养·态度责任】(2023河南中考)亲爱的同学们,步入健康成长的美好阶段,你做好准备了吗 下列做法不恰当的是(　　) A.团结同学,互助交流 B.沉湎网络,挑灯夜战 C.安全用药,科学急救 D.积极锻炼,规律作息 12.(2023江苏滨海模拟)一只受伤的家犬经常用舌头舔伤口,一段时间后伤口愈合,从免疫防线类型看,下列叙述与家犬“舔伤口”相同的是(　　) A.接种麻疹疫苗 B.白细胞的吞噬作用 C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D.淋巴细胞产生抗体 13.【中华传统文化·中医】(2023北京朝阳一模)晋朝学者葛洪在《肘后备急方》中写道:“疗狂犬咬人方:乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发。”这是较为原始的免疫处理。现代的处理方法为注射狂犬疫苗,这能使人体产生(　　) A.抗体　　　　　 　B.抗原 C.病原体　　　　　　D.传染源 14.(2022山东潍坊中考)有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状,严重者可能会发生休克。下列说法正确的是(　　) A.在过敏反应中,青霉素制剂相当于抗原 B.过敏反应不属于人体的特异性免疫反应 C.过敏反应的主 ... ...