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课件网) 第2课时 认识负数（2）苏教版五年级上册 一 负数的初步认识 上节课我们已经学习了负数， 请你用自己的话说一说怎样的数是负数？可以举例说明 比如说收入和支出 转入和转出 上车和下车 上楼和下楼 向东走 向西走 …… 通过前面课程我们对负数有了初步的了解，接下来我们一起看看负数还有哪些方面的应用？ 课堂探究 新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表。 月份 一 二 三 四 五 六 盈亏/元 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。 从表中你能知道些什么 +3000 +4200 +2700 +3700 -1800 -900 例1 月份 七 八 九 十 十一 十二 盈亏/元 根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况，填写下表。 七月份：亏损1200元; 八月份：亏损650元; 九月份：盈利2500元; 十月份：盈利4300元; 十一月份：盈利3700元; 十二月份：亏损250元。 －1200 －650 ＋2500 ＋4300 ＋3700 －250 试一试 正数和负数表示相反意义 例2 以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。 如果把向东走2千米记作+2千米，那么向西走2千米可以记作什么？ 用直线上的点表示邮局和公园的位置。 0 1 2 3 4 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 学校 邮局 公园 看了下图，你有什么发现？ 0 1 2 3 4 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 正数 负数 正数大于0；负数小于0 0 1 2 3 4 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 观察数轴，讨论一下都发现了什么？ -2和2到0的距离相等。 用直线上的点表示正数和负数 1. 表示正数和负数的方向是相反的 2. 直线上每个单位的长度都相等，-2到0和2到0的距离都是一样的 3. 0是正数和负数的分界点，既不是正数，也不是负数； 4. 0右边的数都是正数，0左边的数都是负数，正数都大于零，负数都小于0 5.正数和负数都有无数个 下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么？ 随堂练习 2012年2月10日又存入2000元，应记作（ ）元；2月25日取出400元，应记作（ ）元。 +2000 -400 当堂练习 五年级学生的跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁老师计数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示，王同学的成绩是+12下，李同学的成绩是-8下，王同学实际跳（ ）下，李同学实际跳（ ）下 食品包装盒上标有 下面说法不正确的是（ ） A.一盒食品的质量在495g~505g之间，都是合格的 B.比500g多出5g记作+5g,比500g少5g记作-5g C.每盒食品500g才是合格的 例3 一只蜗牛从点O出发在一条直线上来回爬行，假设向右爬行的路程记作正数，想左爬行的路程记作负数，爬过的各段路程依次为+4，-2，+9，-7，-5，+11，-10， 请问：蜗牛是否回到了点O？ 想一想，再怎么算呢？ 体会奥数 一幢大楼地面上有8层，地下有2层，如果把地面上第 一层作为基准记作0，规定向上为正，那么，将地面以上 第三层记为（ ），地下第二层记为（ ）；-1的实际意 义是（ ），+7的实际意义是（ ） PS：可以画一个图表示哦！ 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 ... ...
