课件编号18408738

第10课《文化自信与文明交流互鉴》第2框《促进文化交流文明互鉴》课件 2023-2024学年 中职高教版(2023)中国特色社会主义

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:课件 查看:44次 大小:97689735Byte 来源:二一课件通
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中职,中国特色,2023,高教,2023-2024,学年
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(课件网) 第二框 促进文化交流文明互鉴 第10课 文化自信与文明交流互鉴 第四单元 中国特色社会主义文化建设 世界文明的多样性 01 学习目标 感悟世界文明的多样性,理解文化交流文明互鉴的重要性,自觉弘扬全人类共同价值,促进人类文明繁荣进步。 了解文化交流的重要性,理解文化交流文明互鉴的原则,以积极的态度对待外来文化,在同外来文化的交流互动中丰富发展我国文化。 1.世界文明的多样性 【微视频】论中国———文明互鉴篇 视频给你留下印象最深刻的是什么?简单说说理由。 看视频想问题 【短视频】 1.世界文明的多样性 从上面这段话里,你感受到的不同文化之间的哪些差异? 查阅资料,举例说明世界文明的多样性。 讨论 2014年4月,习近平在布鲁日欧洲学院的演讲中指出:“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生” 阅读与思考 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”在浩瀚的历史长河中,人类创造了绚丽多彩的文明。每一种文明都彰显着思想之美、生活之美、创造之美,都有其独特意蕴,都是人类的精神瑰宝。 每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。 ———习近平 1.世界文明的多样性 中国优秀文化走向世界,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。 观视频想问题 (新华社大型政论片《我们的新时代》第三集《文化之力》) 【短视频】 尊重文化的多样性 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。人类发展的历史就是一部文明交流互鉴交融的历史,各国各民族面对多样的文明,相互尊重,求同存异,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,实现优势互补、互利共赢,共同促进人类文明繁荣进步。 1.世界文明的多样性 相关链接 1.世界文明的多样性 文明是人类在认识和改造世界的活动中所创造的物质的、制度的和精神的成果的总和,是社会历史进步和人类开化状态的基本标志。 文化是人类在社会实践过程中所获得的能力和创造的成果。人类文化发展的总趋势是不断推陈出新,新兴的、进步的文化克服腐朽的、反动的文化而不断向前发展。 文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志,便是文明。人类文明从来是以进步文化为基础,没有进步文化的发展,就不会有文明的发展。 中国声音 我国同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进! 1.世界文明的多样性 【短视频】 1.世界文明的多样性 [亚洲 文明之光] 中国儒家思想传播到世界 1.世界文明的多样性 相关链接 中华文明在5000多年不间断的历史传承中兼容并蓄、创新升华。如通过古丝绸之路,中华文明与古希腊、古罗马、波斯和阿拉伯等文明相遇,在交流过程中不断丰富发展。 近代欧洲的一些文化名人,如伏尔泰、歌德、雨果,都从中国古代思想文化中汲取过营养。如儒学本是中国的学问,但也早已走向世界,成为人类文明的一部分。 文化交流与文明互鉴 02 2.文化交流与文明互鉴 结合上面这段话,谈谈筷子在文化交流与文明互鉴中起到了什么作用,我们对待不同文明应持有怎样的态度。 讨论 对我们来说,筷子属于寻常日用之物,但对历史学家来说,可以从一根筷子中窥见一段文明交流互鉴的历史。关于世界文化,曾有一个很有趣的划分方式:根据饮食习惯可以大致分筷子取食、手指取食、刀叉 ... ...

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