课件编号18408937

第14课《推进绿色发展》第2框《实现可持续发展》课件 2023-2024学年 中职高教版(2023)中国特色社会主义

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:课件 查看:61次 大小:147001947Byte 来源:二一课件通
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中职,中国特色,2023,高教,2023-2024,学年
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(课件网) 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设 第十四课 推进绿色发展 第二框 实现可持续发展 自然的状态。 了解绿色生产方式的内涵,理解推进生产方式绿色转型的意义和要求,贯彻 绿色发展理念。 了解绿色生活方式的内涵,理解推动形成绿色生活方式的意义和要求,牢固 树立生态文明理念,增强节约意识、环保意识、生态意识, 积极参与全民绿色行动, 养成文明健康的生活风尚。 学习目标 二、实现可持续发展 1.推进绿色生产方式 思考问题 1.查阅资料,了解什么是“碳达峰”和“碳中和”。 2.我国为什么制定上述目标? 阅读与思考 2020 年9月,习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话中提出:“应对气候变化《巴黎协定》代表了全球绿色低碳转型的大方向,是保护地球家园需要采取的最低限度行动,各国必须迈出决定性步伐。中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现中和。”2022 年,党的二十大报告进一步强调:“积极稳妥推进碳达峰碳中和。实现碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。立足我国能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步聚实施碳达峰行动。” 微视频 微视频 观视频想问题 什么是“碳达峰”和“碳中和” 1.推进绿色生产方式 绿色是生命的象征、大自然的底色,更是美好生活的基础、人民群众的期盼。 ———习近平 绿色生产方式,要求按照有利于生态环境保护原则组织生产,创造绿色产品、满足绿色消费。 1.推进绿色生产方式 相关链接 绿色产品是指在生产和使用过程中,不会污染环境和破坏生态的产品。从开发设计、原料采用、加工制造、流通、使用、报废处理到再利用的全过程,都采取无污染或少污染的工艺,即“清洁工艺”,以最大限度减轻或消除对环境的不良影响。 1.推进绿色生产方式 请分享自己所了解的绿色产品。 重点新知 生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题。要从根本上解决生态环境问题,必须贯彻绿色发展理念,坚决摒弃损害甚至破坏生态环境的发展方式,坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济增长的做法,推进生产方式绿色转型,实现可持续发展。 1.推进绿色生产方式 1.推进绿色生产方式 推进生产方式绿色转型,就要坚持以科技创新为先导,以资源能源节约和高效利用为抓手,全方位全过程推进生产方式的绿色低碳循环化改造,在生产的全过程中提高绿色发展水平。 (绿色环保高效企业展播) 阅读与思考 我国每年浪费的食物相当于 2亿人一年的口粮,数量惊人,反对“舌尖上的浪费”刻不容缓。在我国经济较为发达的大城市,机动车排放的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物、细颗粒物是空气污染的重要污染物,推广 “绿色出行”事不宜迟。 2.形成绿色生活方式 请思考 查找《中华人民共和国反食品浪费法 》看看对个人与家庭饮食有哪些相关规定。除了反对“舌尖上的浪费”和提倡“绿色出行” 外,你还知道哪些绿色生活方式? 绿色生活方式,是指人们在衣、食、住、用、行等日常生活中注重自然、环保、节俭、健康的生活方式,体现人们良好的个人修养和社会责任意识。 重点新知 2.形成绿色生活方式 (公益广告低碳生活绿色出行--视频) 结合自己所了解的实际情况和视频内容,思考自己如何选择绿色生活方式。 结合视频讨论: 2.形成绿色生活方式 绿色生活涉及日常生活的各个方面,从早到晚,从头到脚,几乎每个人每天每一个生活细节都会涉及绿色或不绿色的选择问题。我们的生活方式是否绿色,直接关系能源资源消耗和生活废弃物的产生与排放,对生态环境具有重大影响。形成绿色生活方式,是从根本上解决生态问题,实现可持续发展的又一内在要求 ... ...

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