湘教版四年级美术下册 第九课《妙笔生花》课件(共9张PPT+教案（表格式）+视频)

湘美版小学美术四年级下册《妙笔生花》微课程设计 课程名称： 湘美版小学美术四年级 下册 知识点名称： 第9课《妙笔生花》 学校名： 授课教师： 教学目标： 通过本微课程的学习，让学生进一步学习和掌握中国画的笔墨技巧。 能运用中国画的表现方法，把握笔墨变化，完成一幅花卉图。 感受并初步了解中国画的形式美，培养对我国传统绘画艺术的热爱之情。 认识一位艺术家 吴冠中。 预计课程时间： 13分钟 导入 同学们，大家好！欢迎来到今天的美术课堂。 揭示课题（PPT1） 今天，老师将带领大家一起来学习，四年级下册第九课《妙笔生花》中国画画花卉。 新授 引入新知（PPT2） 拿起毛笔，沾上墨彩， 她能像美丽的仙子一样， 在纸上跳起曼妙的舞蹈。 我们一起来看看画家是怎样运用毛笔，留下哪些漂亮的印记吧！ 二． 欣赏作品《荷》（PPT3） 1.这是画家刘海粟的作品《荷》画于1980年，刘海粟画荷，笔到之处狂风大作，泼彩泼墨如暴风雨过荷塘，痛快淋漓。 2.刘海粟画荷，水墨、写意、泼彩皆有尝试，他充分运用了宣纸的渗墨特性，把深浅不一的墨块横涂竖抹，变幻莫测，气象万千。不由的让人联想到李义山的诗句：“留得残荷听雨声”，使观者荡漾在一片无尽的诗意中。 三．学习用笔方法（PPT4） 妙笔 妙笔，如何用笔呢？ 中锋用笔 接下来我们一起来学习用笔方法，你知道画面当中的荷称子是怎样用笔画出来的吗？ （对了，中锋用笔。中锋执笔端正，笔锋垂直纸面，线条圆润工整。） 侧锋用笔（PPT5） 那你知道画面当中的荷叶是怎样用笔画出来的吗？ （对了，侧锋用笔。侧锋执笔偏侧，笔锋倾斜纸面，笔锋在墨线的边缘，线条粗糙有变化。） 辨一辨（PPT6） 画中哪些部分用的是中峰？哪些部分用的是侧峰呢？ （画面中枝干的部分用的是中峰，叶子的部分用的是侧峰。）你分辨出来了吗？ 4.接下来请看老师的用笔方法（视频）侧锋用笔画出叶片的外形，中锋用笔勾叶脉。 四．运笔技巧（PPT7） 下面我们一起来看一下运笔技巧。 1.运笔技巧有轻重缓急。运笔轻线条细腻，运笔重线条粗壮，运笔缓线条沉稳，运笔急线条飘逸。 五．墨法的学习（PPT8） 接下来我们进行中国画墨法的学习。 古人云 墨分五色，即焦、浓、重、淡、轻。 1.焦墨—笔中无水是焦墨，有光泽。 2.浓墨—加一点水是浓墨，色深无光泽。 3.重墨—浓墨基础上再加点水是重墨。 4.淡墨—水多墨少是淡墨。 5.清墨—墨极少是清墨。 同样道理笔中的墨水多少又会出现浓淡干湿的效果。 6.讲究笔墨是中国画的一个特点。（PPT9） 笔墨是关于状物与传情达意的艺术技巧，富于弹性的笔毛，对笔触和水分敏感的宣纸，极其表现东方审美意趣的能力，使得中国画把笔墨特别是笔法看成了最重要的艺术技巧。 六．创作示范（视频）（PPT10） 接下来请看老师是如何运用笔墨，在宣纸上妙笔生花。 创作提示： 1、灵活运用中锋侧锋用笔方法。 2、注意墨的浓淡干湿的变化。 3、大胆的创作 勿拘束。 通过墨与水的调和产生墨色的深浅变化，通过用笔产生渐变沉叠的效果，从而使我们的画面更加生动自然。 七． 作业要求（PPT11） 好了，请看今天的作业要求：运用线的变化和不同的用笔方式，尝试画一幅花卉图。 八． 认识一位艺术家吴冠中（PPT12） 最后我们一起来认识一位中国画大师吴冠中，吴冠中江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。 他的一生画了许多江南水乡，白墙黛瓦、小桥流水、湖泊池塘，吴冠中出生于江苏宜兴，是典型的江南鱼米之乡。他的家乡河道纵横，被水田、桑园、竹林包围着。 家乡的风景是他艺术道路的起步，也是他作品的主调。他总是以大家熟悉的普通场景中，提炼出特别的形式之美，并以点、线、面的节奏韵律表现在画面中，他很注重中国画中的留白画面，充满了东方意韵的诗意美感，笔墨丹青 ... ...