第三单元综合素质评价 时间：90分钟 满分：100分 第1部分 积累与运用(40分) 一、词语书写。（10 分） 1. [文化自信] 根据语境，看拼音写词语。 中国的航天工作者在吸收了国内外无数jīng yàn（ ）的基础上，shè jì （ ）出了我们自己的载人飞船和空间站，展现了中国人民的zhì huì （ ）。见证了这一wěi dà（ ）的lì shǐ（ ）性成就的我们， 怎不为此骄傲与自豪？ 二、选择符合要求的答案，并将其填入括号中。（每小题2 分，共22 分） 2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A. 选择（zé） 社会（shì） B. 档案（dànɡ） 拱手（gǒng） C. 创造（chuàng） 咖啡（jiā） D. 废品（huì） 普及（pǔ） 3. 下列句子中，加点字的读音相同的一项是（ ） A. 这片开满鲜花的地方流传着一个鲜为人知的故事。 B. 我家楼下的这家便利店卖的生鲜食品十分便宜。 C. 对于他所经历的一切，我都有着切身体会。 D. 比起大而有力的鹰爪，鸡的爪子显得格外弱小。 4. [ 新情境] 同同跟着妈妈去采购。这里的店铺可真多，她看到好多店铺门口都有广告和宣传语，可是有的上面居然有错别字。下列有错别字的是（ ）。 A. 口味绝佳 B. 源于欧州 C. 独具匠心 D. 保存时间长 5. [ 龙岩市期中]“耜”字的意思最有可能是（ ）。 A. 一种竹器 B. 铺子 C. 一种农具 D. 子孙 6. [ 新情境，厦门市期末改编] 典典的表姐快要大学毕业了，她到了图中的这个地方实习。在这里，她通过（ ）实践了自己在大学中学到的知识。 A. 说学逗唱 B. 梅兰竹菊 C. 笔墨纸砚 D. 望闻问切 7. [ 龙岩市期中改编] 以下句子中没有语病的一项是（ ） A. 来到操场，我们看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。 B. 爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 C. 龙岩漳平的永福镇，是一个看樱花的时节。 D. 小组讨论会上大家踊跃发言，各抒己见。 8. [ 三明市期中]“节逢粽香滋，檐下楣前艾一枝。竞渡龙舟旗猎猎，闲观童叟岸依依。”诗中“”代表的传统节日是（ ）。 A. 中秋节 B. 端午节 C. 春节 D. 清明节 9. [ 漳州市期中] 下列人名与我国古代的科学成就对应不正确的一项是（ ）。 A. 张衡———地动仪 B. 祖冲之———圆周率 C. 蔡伦———活字印刷术 D. 李时珍———《本草纲目》 10. [ 泉州市期中] 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《清明上河图》是清朝画家张择端的作品。 B. 《元日》是宋代王安石对中国传统节日———春节的描述。 C. 《赵州桥》一文中，作者写了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。 D. 《纸的发明》一文详细描述了纸的发明过程，让我们充分体会到了古代劳动人民的聪明才智。 11. [ 漳州市期中] 阅读下面语段，对妈妈包饺子所包含的动作排序正确的是（ ）。 妈妈先拿一张饺子皮，然后用筷子夹一点儿饺子馅儿放到饺子皮的中间， 接着把饺子皮对折一下，再用手把饺子皮的边边角角捏到一起，最后用手挤出一个精致、小巧的形状———饺子王子”就出场了。 A. 拿→夹→对折→放→捏→挤 B. 拿→夹→放→对折→捏→挤 C. 拿→夹→放→捏→挤→对折 D. 放→拿→夹→对折→捏→挤 12. [ 厦门市集美区期中] 填在下面横线上的内容，最恰当的一项是（ ）。 ：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听水声，有的像在检阅桥上的车马…… A. 这些石狮颜色各异 B. 这些石狮姿态各异 C. 这些石狮数量众多 D. 这些石狮栩栩如生 三、根据所学知识填空。（8 分） 13. [ 漳州市期中] 李叔叔在外打拼，春节时听着外边的鞭炮声，喝着屠苏酒，不由得吟诵起《元日》中的两句诗：“ ， 。” 继而想起在老家的大哥一家，他又引用诗人王维的“ ， ”来聊表思念。 第2部分 阅读与欣赏(30分) 四、阅读下列材料，按要求作答。（30 分） （一）[ 漳州市龙海区期中改编 ... ...
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