课件编号18433119

4.5 体内物质的动态平衡(第2课时 课件 共26张PPT)

日期:2024-04-28 科目:科学 类型:初中课件 查看:88次 大小:1234046Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第4章 代谢与平衡 第5节 体内物质的动态平衡 第2课时 水盐平衡和代谢的多样性 讨论: 为何夏季出汗多时尿量少而冬季不出汗时尿量就会增多? 为何大量饮水后尿量增加且浓度稀而干旱口渴时尿量减少且浓度高? 一、水盐平衡 1.人体内水的平衡 (1)人体从哪些途径获得水分 饮水、进食、细胞呼吸作用 (2)人体通过哪些途径将水排出体外 呼吸、流汗、排尿排粪 体内水分过剩 肾产生很多的尿 多余水分排出 体内水分不足 肾产生少量的尿 排出水分减少 维持体内水分平衡 人体内水的平衡 人体细胞周围的液体———体液,含有一定量的无机盐,而且它们的含量必须保持相对稳定,细胞才能正常生活。 问题:人体通过哪些途径获得盐分?又是通过哪些途径将盐分排出体外? 2.人体内盐的平衡 喝很多水,不增加盐 产生含盐量较低的尿液 摄入较多盐,不多喝水 产生含盐量较高的尿液 维持体内盐分的相对稳定 人体调节水盐平衡的能力是有一定限度的。 肾脏就这样帮助我们始终保持水和盐分含量的稳定。 人体内盐的平衡 Na+主要来源是食盐,主要排出途径是由尿液排出。 食物中的Na+ 粪便中的Na+ 尿液中的Na+ 汗液中的Na+ 钠离子的平衡 思考:为什么当人患严重腹泻,剧烈呕吐时,需要输液补充? 当人患严重腹泻,剧烈呕吐时,体内丢失了大量的水和无机盐,急需从体外补充;另外,由于胃肠功能失调,消化和吸收能力很弱,所以最好的方式不是口服,而是通过注射生理盐水来补充体内的水和无机盐。 二、代谢的多样性 活着的生物体要不断与外界环境进行物质和能量的交换,同时生物体内又不断进行物质和能量的转变。 1.新陈代谢 同化作用 异化作用 物质代谢 能量代谢 摄取营养物质 合成自身物质 氧化分解自身物质 排出代谢废物 贮存能量 释放能量 新陈代谢 2.新陈代谢的过程 同化作用的例子 异化作用的例子 动物的消化吸收 植物的光合作用 生物的呼吸作用 你能举出一些有关同化作用与异化作用的例子吗? 动物的呼吸作用 3.关系:同时进行,相互联系。 没有同化,异化无法进行,同化为异化提供物质 没有异化,同化无法进行,异化为同化提供能量 在人的不同生长发育时期(幼年,成年,老年),同化作用、异化作用有什么不同? 幼年时,同化作用大于异化作用 成年时,同化作用和异化作用相当 老年时,同化作用小于异化作用 4.新陈代谢的意义 (1)新陈代谢是一切生物生存的基本条件,是生命的基本特征。 (2)一旦停止,生命也就结束。 人和生物表现出来的生长、发育、生殖、遗传和变异等特征都是以新陈代谢为基础的。 细胞 变成生物体内的蛋白质、脂肪等自身物质 代谢终产物(尿素、尿酸、多余的水和无机盐、二氧化碳) 摄 入 成合 分解 营养物质 消化系统 呼吸系统 氧气 循环系统 氧气 其他代谢物 二氧化碳 二 氧 化 碳 体外 营养物质 氧气 食物 泌尿系统排尿皮肤排汗 人和高等动物的物质代谢 植物体内的有机物中的化学能 动物体内的有机物中的化学能 有机物分解 能量 细胞分裂 肌肉收缩 维持体温 神经系统活动 营养物质吸收 太阳光能 转 换 转 换 能量贮存 释 放 有机物分解 释 放 能量 生物的能量代谢 绿色植物通过光合作用,把二氧化碳和水等无机物合成储藏着能量的有机物(主要是淀粉),作为自身的有机养分,这种营养方式叫自养。 5.代谢的多样性 (1)自养 绿色植物有哪些适应自养生活的特征? 想一想 植物都向光生长,植物的叶颜色深、背面颜色浅,叶的着生方式不重叠以利于充分接受阳光照射等。 草食动物体 的有机物中 被 吃 肉食动物体 内的有机物 植物体内 的有机物 被吃 动物依靠摄取外界环境中的有机物获得各种营养物质 动物是怎样获得各种营养物质的? 人呢? (2)异养 思 ... ...

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