青岛版六年级上册科学第一单元 遗传和变异 综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版六年级上册科学第一单元 遗传和变异综合训练 一、单选题 1．下列选项叙述正确的是（　　）。 A．遗传使得动物多种多样 B．动物后代与亲代之间没有不同 C．人类不同个体之间存在着相同与不同 2．我们把人、其它动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为（　　） A．遗传 B．变异 C．延续 3．1663年，英国科学家罗伯特胡克发现了软木薄片的“小房间”结构并命名为（　　）细胞是生物体的基本组成单位。 A．细胞 B．DNA C．基因 4．同一株豌豆上结出的豌豆的大小形状会（　　）。 A．一模一样 B．既有相似又有差异 C．完全不同 5．下列选项中不属于人体性状的是（　　）。 A．有无耳垂 B．皮肤颜色 C．头发长短 6．请认真观察下图中两种恐龙头骨化石，对于动物食性推测较为准确的是（　　） 。 A．恐龙①是肉食动物 B．恐龙②是肉食动物 C．恐龙①、②都是草食动物 7．人的智力与遗传的关系叙述正确的是（　　）。 A．智力是先天遗传的； B．人的智力与遗传无关 ； C．后代的智力与遗传有关，但并不完全是遗传决定的。 8．下列说法中，能说明生物遗传特性的是（　　）。 A．龙生龙，凤生凤 B．一母生九子，九子各不同 C．一树结果，酸甜各异 9．科学家研究恐龙时的证据来自（　　） A．历史记录 B．恐龙化石 C．民间传说 10．下列说法中，不是生物界中的遗传现象的是（　　）。 A．龙生龙，凤生凤 B．种瓜得瓜，种豆得豆 C．一猪生九崽，一窝十个相 二、填空题 11．自然界中，　 　和　 　是生物的普遍现象。 12．科学家通过大量的观察发现，生物体都是由　 　构成的。 13．采用添加化学物质或者用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异，科研人员利用　 　培育出许多优良的品种。 14．孟德尔被人们称为现代　 　学之父。 15．　 　和　 　是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。 16．绝大多数生物体是由　 　构成的，　 　是生物体的基本单位。 17．第一块恐龙化石是在　 　年被发现的。 18．会飞的恐龙是　 　；在水里游的恐龙是　 　； 19．我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为　 　 20．　 　和　 　是生命最基本的两种特征。 21．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，指的是生物有　 　现象。“龙生九子，子子不同”指的是　 　现象。 三、判断题 22．所有的细胞都是非常小的，人们用肉眼是无法看清的。 23．细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（　　） 24．孟德尔通过碗豆杂交实验发现了生物遗传规律，被称为“现代遗化学之父”。（　　） 25．英国科学家胡克最早发现了细胞。（　　） 26．兄弟姐妹之间相貌的不同也是变异现象。 （　　） 27．植物后代和亲代之间有细微的不同，这种现象叫遗传。 28．所有细胞都非常小，都必须要借助显微镜才能看清楚。 29．“种瓜得瓜，种豆得豆”。这句谚语说的就是生物的遗传现象。（　　） 30．人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异的现象。（　　） 31．生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。（　　） 四、连线题 32．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，请将下列有关遗传和变异的谚语用连线的方式分类。 一母生九子，连母十个样。 遗传现象 世界上找不到两片完全一样的树叶。 种瓜得瓜、种豆得豆。 一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤。 变异现象 龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。 虎父无犬子。 五、简答题 33．什么叫遗传？如果没有遗传，生物会怎样？什么叫变异？如果没有变异生物又会怎样？ 34．动物和植物的身体都是由细胞构成的。这些细胞在动物、植物体内有什么意义？把知道的动物、植物的细胞的意义整理成网状图。 35．你知 ... ...