统编版五年级语文上册期末综合提升检测卷一（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文上册期末综合提升检测卷一 (时间：80分钟 满分：100分) 一、积累与运用。(28分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.美差(chāi) 酵母(xiào) 馈赠(kuì) 积累(lěi) B.水浒传(xǔ) 呻吟(shēn) 嫦娥(é) 嫉妒(dù) C.凛冽(liè) 聒碎(guō) 保垒(lěi) 过瘾(yǐn) D.龟裂(guī) 瓷器(cí) 袅袅(niǎo) 缝纫(rèn) 2.下列成语中没有错别字的一项是( ) A. 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 B. 多是之秋 流离失所 兵荒马乱 生灵涂炭 C. 众星拱月 金壁辉煌 诗情画意 不可估量 D. 津津有味 一知半解 奇珍易宝 相依为命 3.下面画线词语使用不正确的一组是( ) A. 在兵荒马乱的年代，战争是影响人民流离失所的罪魁祸首。 B. 我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄 。 C. 对现代经济学的一知半解是导致他经营失败的原因之一。 D. 犯罪分子的做法，让人难以置信。 4.小军做事拖拉， 一点时间观念都没有，下面哪句名言适合用来劝他 ( ) A. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 B. 居安思危，戒奢以俭。 C. 世上无难事，只怕有心人。 D.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 5.下列句子中，标点符号运用错误的一项是( ) A. 圆明园有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 B.花生埋在地里，不像桃子、石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。 C.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛，各种颜色的毽子满天飞。 D.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。 6.下列句子中没有语病的一项是( ) A. 经过治疗，妈妈的病很快恢复了健康。 B.我的试卷全都做完了，只有一道题没有写。 C. 读了《少年中国说》这篇文章，使我受到了深刻的教育。 D. 济南真是一座美丽的花园城市。 7.“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句中的“余”指的是( ) A.李白 B.苏轼 C.孔子 D. 朱熹 8.下面说法错误的一项是( ) A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的，表达了作者对家乡的怀念。 B.《落花生》一课，赞扬了花生朴实无华，无私奉献的品质，告诉我们要做有用的人。 C.《鸟的天堂》的作者是老舍，主要写了作者两次去“鸟的天堂”所看到的景象。 D.“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了廉颇和蔺相如的故事，故事又被称为“将相和”。 9.根据语境填写诗句。(10分) (1)看到很多同学把吃剩的馒头扔到了垃圾桶，我想告诉他：“ , ;半丝半缕，恒念物力维艰”。 (2)爱国是古诗中常见的主题。在陆游的诗中，“ , ”表达了诗人至死不忘收复失地，渴望统一祖国的热切心情；而在林升的诗中，“ , ,”是诗人对当时统治者的质问；在龚自珍的诗中，“ , ”表达了诗人对社会变革的热切期盼。 (3)诗人林杰在《乞巧》中描写当时家家乞巧盛况的诗句是: “ , ” 10.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分) 例：左右为难 大家都说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不 答应，又怕他派兵来进攻。 同心协力 . . 二、阅读与理解。(37分) (一)文言文阅读 书读百遍，其义自见(节选) 大抵①观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾 之心，然后可以有得尔。 …… 凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看 字，子细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字， 不可倒一字，不可牵强暗记②,只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“书 读百遍，其义自见④。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。 【注释】①大抵：大概 ②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟就一句一句硬记 ③ 云：说 ④见：同“现” 11.给文中加点的字选择正确注音，在正确的注音 ... ...