课件编号1851446

11.1 图形的平移 课件

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:15次 大小:4050706Byte 来源:二一课件通
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课件43张PPT。§11.1图形的平移(1)第十一章:图形的平移与旋转§11.1图形的平移(1)第十一章:图形的平移与旋转公路上奔驰的小轿车天上飞着的飞机 大厦里的电梯 1.在上图中传送带上的电视机的形状,大小在运动前后是否发生了改变?想一想:--传送带上的电视2.如果电视机的屏幕向前移动了80cm,那么电视机的其他部位(如电视机的左上角)向什么方向移动?移动了多少距离?1.手扶电梯上的人的形状、大小在运动前后是否发生了改变?2.如果人的脚斜向上移动了10米,那人的身子向什么方向移动? 移动了多少距离?图形的这种变化有什么共同特征?--手扶电梯上的人图形的这种变化只改变图形的 不改变图形的 。位置形状和大小 概念:在平面内,将一个图形沿某一个方向 移动一定的距离,图形的这种变化叫做平移。 平移前后能重合的点叫对应点 平移只改变图形的 不改变图形的 。位置形状和大小练一练:   1、平移改变的是图形的(     )    A、形状  B、位置      C、大小  D、形状、大小及位置  B33°③如图,△ABC经平移到△CEF的位置,它的平移方向是_____,平移距离是线段_____的长度AC射线AC的方向ABC结论:一个图形和它经过平移所得的图形中,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等3.RT△ABC沿直线向BC右平移得到△DEF,下列结论中错误的是( ) A. △ABC ≌ △DEF  B.∠ DEF=90°  C.AC ∥DF 且AC=DF  D.EC=CFD (1)如图,在纸上任意画出⊿ABC和直线L,再蒙上一张透明纸,在透明纸上画出与⊿ABC 重合的⊿A`B`C`和与直线L重合的直线L`.实验与探究A(A`)C`A`B`L(L`)B(B`)C(C`)L`平移的两要素: 图形平移后的位置由平移的方向与平移的距离确定。平移后的位置的确定 2.下列汽车标志哪些是利用平移 设计的?(不考虑颜色)(1)(6)(5)(4)(3)(2)(7)FEDBCAO 3.下图中哪些三角形是由△ AOB经过平移 得到的?如图,将⊿ABC平移到⊿A`B`C`的位置,平移的方向是沿直线L的一个方向向右上方平移,平移的距离是5个单位长度,A与A`,B与B`,C与C`分别是对应点。连接AA`,BB`,CC`你发现这三条线段之间又怎样的位置关系和数量关系?为什么?AA’∥BB’ ∥CC’,AA’=BB’ =CC’发现 性质1、一个图形和它平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等例1 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD﹤BC,AB=DC.你能利用平移的方法判断∠B和∠C是否相等吗?说明你的理由。E解 ∠B=∠C.理由如下: 将线段AB沿AD向右平移到DE,于是A与D,B与E是两组对应点。根据平移的基本性质,AD∥BE, AD=BE,因为AD∥BC,由于过AD外一点B有且只有一条直线平行于AD,且BE﹤BC,所以点E在边BC上。 在四边形ABED中, AD∥BE, AD=BE,所以四边形ABED是平行四边形,于是AB=DE.因为AB=DC,所以DE=DC,从而∠DEC=∠C.由∠B=∠DEC,可知∠B=∠C.三角形A’B’C’是由三角形ABC经过平移后得到的例21、请用虚线把图中的各对应点连接起来, 指出相等的线段和相等的角。2、请指出图中(包括新画出的) 所有相互平行的线。   1.平移的定义 在平面内,将一个图形沿某一个方向移动一定的距离,图形的这种变化平移.2.平移的两个要素:图形平移后,图形的大小、形状都不变。 3.平移的性质: 1 .图形平移后,对应点之间的连线平行(或在同一 条直线上)且相等。 2.经过平移所得的图形与平移前的图形全等 平移的方向和平移的距离 小结(1)将线段AB向右平移3cm得到线段CD, 如果AB=5 cm,则CD= cm.1、填空5ADCB3cm随堂练习 (2)将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG,如果∠ABC=52°,则∠EFG= °, BF= cm。5210cm52BCAFEGO10(3)将面积为30cm2的等腰直角△ ABC向下平移20cm,得到△MNP,则△MNP是 三角形,它的面积是 cm2. 等腰 ... ...

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