数学苏教版三年级上册七分数的初步认识一第1课时认识几分之一教学课件(共17张PPT)

(课件网) 第1课时 认识几分之一 把4个苹果平均分成2份，每人分得多少个？ 平均分成2份，每人分得2个。 一 新课导入 把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得多少瓶？ 平均分成2份，每人分得1瓶。 一 新课导入 把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？ 半个 一 新课导入 ２ １ ２ １ 把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？ 把１个蛋糕平均分成２份，每人分得半个。 半个也就是二分之一个。 二 学习新知 2 1 …… 分　子 …… 分数线 …… 分　母 读作：二分之一 二 学习新知 你能表示这张纸的 吗？ 1 2 1 2 1 2 把一张纸平均分成2份，每份是它的 。 1 2 二 学习新知 你能表示这张纸的 吗？ 1 4 把一张纸平均分成4份，每份是它的 。 1 4 二 学习新知 你能表示这张纸的 吗？ 1 8 把一张纸平均分成几份，每份是它的几分之一 二 学习新知 用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别表示出 和 ，再比较这两个分数的大小。 从涂色部分看出 比 大。 ＞ 二 学习新知 用同样大的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。 ＞ 如果在同样大的纸片上表示出 ，三个数的大小关系又如何？ ＞ 二 学习新知 1.用分数表示涂色部分。 1 3 1 6 1 9 1 8 三 巩固练习 2.哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ）里画“√”。 1 4 √ 三 巩固练习 3.先填一填，再读一读。 1 3 1 6 1 3 1 6 ＜ 三 巩固练习 4. 1 2 1 4 ＞ 《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？哪个部分大一些？ 三 巩固练习 表示把一个物体平均分成2份，每份就是它的 分子都是1的分数比较大小，分的份数越多，也就是分母越大，这个分数反而越小。 认识一个物体的几分之一 四 课堂小结 谢 谢 观 赏