数学苏教版三年级上册一两三位数乘一位数第2课时倍的认识教学课件(共17张PPT)

(课件网) 第2课时 倍的认识 你能比一比这三种花的朵数吗？ 一 新课导入 一 新课导入 蓝花有2朵。 黄花有6朵。 不同数量之间除了可以比较多、少这样的关系，还可以怎样进行比较呢？ 一 新课导入 先来看蓝花和黄花的朵数： 蓝花有2朵。 黄花有6朵。 二 学习新知 蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花的朵数是蓝花的3倍。 思考：蓝花有2朵，那和蓝花比，黄花有几个2朵？ 二 学习新知 蓝花有2 朵， 红花有（ ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ ）倍。 4 4 二 学习新知 思考3：红花的朵数是蓝花的几倍？ 蓝花有2朵。 黄花有6朵。 二 学习新知 蓝花有2朵，红花有 （ ） 个2朵，红花是蓝花的（ ） 倍。 先圈一圈，再说一说 蓝花有2朵 黄花有6朵 4 4 二 学习新知 8 ÷ 2 = 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。 “倍”表示两个数量之间的关系，不是单位名称。 二 学习新知 如果要求图里黄花的朵数是蓝花的几倍，怎样列式？ 6 ÷ 2 = 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。 蓝花有2朵。 黄花有6朵。 求一个数是另一个数的几倍，可以用除法计算。 二 学习新知 1. 红带子的长度是绿带子的（ ）倍。 5 三 巩固练习 2.先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ ）个3， 的个数是 的（ ）倍。 4 4 （2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ ）个4， 的个数是 的（ ）倍。 3 3 三 巩固练习 3. 35÷7＝5 答：菊花的盆数是月季花的5倍。 三 巩固练习 4. 16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。 三 巩固练习 如果一个数量里有几个另一个数量，那么就是另一个数量的几倍，可以用除法计算。 “倍”是两个数量间的一种关系 倍的认识 四 课堂小结 谢 谢 观 赏