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课件网) 第4课时 周长是多少 用6个边长1厘米的正方形可以拼成哪些图形？ 你还能拼出怎样的图形？ 拼成的图形周长各是多少厘米？ 一 学习新知 左边两个图形的周长各是多少厘米？ 它们的周长相等吗？（ 每个小方格的边长表示 1 厘米） 一 学习新知 6＋5＝11（厘米） 11×2＝22（厘米） 4+2+2+3+6+5＝22（厘米） 左边两个图形周长相等。 一 学习新知 3+2+2+2+1+1+6+5＝22（厘米） 猜猜右边图形的周长是多少厘米， 和同学说说你的想法， 再计算。 一 学习新知 你发现了什么？ 这三个图形的周长相等。 这三个图形都可以转化为长6厘米、宽5厘米的长方形，所以它们的周长相等。 一 学习新知 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗？能画出不同的长方形吗？（每个小方格的边长表示1厘米） 一 学习新知 画出的长方形的长、 宽各是 多少？ 正方形的边长呢？ 一 学习新知 下面两个图案的周长大约各是多少厘米？ 先估一估， 再量一量。 估计_____厘米 实际_____厘米 估计_____厘米 实际_____厘米 你是怎样测量的？ 你估计得怎么样？ 一 学习新知 通过上面的活动， 你对周长又有了哪些认识？ 不同形状的图 形， 周长可能 相等。 可以根据图 形的特点估 计周长。 由几个相同正方形 拼成的图形， 周长 可能不相等。 一 学习新知 1.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形？ 题目中没有说拼长方形，拼的时候不仅可以拼成长方形还可以拼成其他图形。 二 巩固练习 0 2.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形？ 答案不唯一 二 巩固练习 3.算一算下面图形的周长。（小正方形边长1厘米） 5+1＝6（厘米） 6×2＝12（厘米） 二 巩固练习 4.算一算下面图形的周长。（小正方形边长2厘米） 12×2＝24（厘米） 8+4＝12（厘米） 12×2＝24（厘米） 也可以这样算： 二 巩固练习 周长是多少 拼一拼 比一比 画一画 量一量 三 课堂小结 谢 谢 观 赏
