七年级语文参考答案及评分意见 一、积累运用（22分） 1.诠、谆、彰、shēn、huì（2分。对2个得1分，对4～5个得2分） 2.①玉皇大帝 ②斗战胜佛，因为她的儿子红孩儿劫持唐僧，想吃唐僧肉，被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子，她觉得儿子被孙悟空坑害。（共4分，其中第①②空各1分，第（2）题2分） 3. C（2分） A.“时代”范围大，“时期”范围小；B数量词使用不当；D“它”是代词，“鸟”是名词。 4.（1）入云深处亦沾衣 （1分） （2）“弄”字运用拟人的手法，化静为动，将万物沐浴在春光中的静景写活了，给景物注入了无限的生机与活力，同时也给客人留下了一个广阔的想象空间，仿佛是要让客人自己意识到———如此美景，留下来是值得的！（2分） 5.（1）阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。（2分，只答个人或民族得1分。） （2）①示例一：与圣贤为友，与经典同行 示例二：培养读书习惯，丰富美丽人生（1分） ②示例：童将军（童老），您好！久闻您喜好读书，非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动，想请您去作报告，为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临！（2分，称呼1分；突出活动主题1分。） 6.⑴ 尚思为国戍轮台⑵非淡泊无以明志⑶ 却话巴山夜雨时 ⑷河流大野犹嫌束⑸晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（共6分。有错该句不得分）（共6分。有错该句不得分） 阅读理解（38分） 7.①假装睡觉②狡猾③阻止他④同时具有（4分） 8.①另一只狼正在柴草堆中打洞，想从通道进入来攻击屠户的后面。 ②老虎是凶暴的野兽，人是它们的美食。（共4分。每句2分，意对即可） 9.“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”体现屠夫勇敢果断；“屠自后断其股,亦毙之”机智细心。（共2分） 10.做事把握时机，事半功倍；利用矛盾，从中取利。（共2分。其他观点合理也可给分） 【译文】有两只为争吃一个人而打斗起来的老虎，管庄子要去刺杀它们，管与阻止他说：“老虎是凶暴的野兽，人是它们的美食。现在两虎因为争夺人而打斗起来，小的必定死亡，大的必定受伤。您等到大虎受伤后刺死它。这样一动手就可以杀死两只老虎了。没有刺杀一只老虎的辛劳，却有刺杀两只老虎的名声。” 该句描绘了可可飞翔时的场景，使用了一个感叹号、两个问号，突出表现了此时“我”内心的震惊、疑惑以及担心，体现了“我”对可可的关爱。（2分） A（2分） 13.绣花针大小的金箍棒极其细小，用“捏”字生动准确地展现了孙悟空拿金箍棒的动作；“钉”字生动形象地表现出孙悟空变成麻雀后稳稳地停在树梢头的动作。“捏”“钉”二字将斗法的过程展现得淋漓尽致。（2分） 14.写孙悟空将尾巴变成旗竿，竖在土地庙后，为后文二郎真君很快识破他的变化埋下伏笔，推动了故事情节的发展。（2分） 15.儿童的游戏总是轻松愉快的，虽然取经路上遇到种种困难，但孙悟空大都能应付自如，七十二般变化、筋斗云等超凡能力，让他降妖除魔的过程像游戏一样。选段写他在与二郎真君的追逐中，变成各种动物，又变成土地庙，将尾巴变成庙后竖起的旗竿，都像是属于儿童的游戏。孙悟空的形象符合儿童的眼光，他的自由与不羁，体现出一种天真的童心。（3分） 16.克里斯蒂娜精心策划，暗中买好装扮和礼物，帮助弟弟詹姆斯半夜去给苏珊娜庆祝生日，让大家都很惊喜。（3分，要点：姐姐帮助弟弟、庆祝生日、大家都很惊喜） 17.B（小说表现姐弟情深，下文两处写到“拐杖”，表明弟弟是被男孩们打伤了，作为姐姐，虽力不足，但还是坚持为弟弟报仇。）（3分） 18.动作描写，相对弟弟突如其来又简单粗暴的行为，姐姐只是轻轻“拍”了一下弟弟的头，以示小小的警告，表现了姐姐对弟弟满是疼爱。（3分） 19.小说通过两个孩子的笑解开故事悬念，出人意料，又在情理之中（1分）从侧面烘托姐姐对弟 ... ...
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