北教传螺 直播 队列表演（二） KETANO ZHIBO 课前早知道 目标导航 1.探索两位数乘两位数（不进位）的笔算方法，培 养知识的迁移类推能力。 @前面我们 2.运用所学的两位数乘两位数（不进位）的计算方 学习了两位数 法解决一些简单的实际问题。 乘两位数（不进 位)的口算方 法，今天我们一 起来学习一下 知识回顾 1.乘数是整十数的乘法的口算方法。 两位数乘两位 2.两位数乘两位数（不进位）的口算方法。 数（不进位）的 笔算方法吧！ 课堂直播间 Action 今天余运是起跑线一 两位数乘两位数（不进 探究新知 位)的笔算方法 1.算法探究 问题导入1 方法1：列竖式计算。 列竖式时，将14与 计算14×12。 12的相同数位对 你能用竖式计算14× 齐，再从个位乘起。 视频讲解 12吗？ (1)先用12中个位上的“2” 921配北师大版数学三年级下 本资料为出版资源，盗版必究！ 北教传娱 公21世纪教言 乘14各个数位上的数，即 14 ×12 14×2,表示 月2乘个位上的4，得8个 28…2个14的和。 14014×10,表示 10个14的和 一，8写在个位上，再用2乘 168…2个14与10个 14的和是28 十位上的1，得2个十，2写 +140=168 在十位上。 2.解答 (2)再用12中十位上的“1” 14×12=168 分别去乘14各个数位上的 14 ×12 数。1个十乘个位上的4得 28 4个十，4写在十位上，再用1 14 168 个十乘14中十位上的1,1 贴士(1)列竖式计算时，要注意相同 个十乘1个十得1个百，所 的数位要对齐。 以将1写在百位上，即14乘 (2)竖式计算中，十位上的1乘14 1个十等于140。 3 的积是140，末尾的0只起占位作用。 单 (3)最后将两次乘得的积加 为了简便，可以省略不写。 元 起来，求出14×12的积。计 问题导入2 算过程如下： 14 算一算。 ×12 28…14X2 21 34 33 140…14×10 ×23 ×12 ×13 168…28+140 方法2：借助点子图理解。 探究新知 14×12可以表示12个14的 1.理解题意 和，也就是2个14与10个 列竖式计算上面各题，列竖 14的和。如图所示： 式计算时，相同数位要对齐。 《配北师大版数学三年级下丨93 本资料为出版资源，盗版必究！ 北教传螺 式21世纪教言 2.算法探究 用乘数13十 位上的1去 用乘数23十 用乘数13 乘33每一个 位上的2去 个位上的3 用乘数23 数位上的数， 乘21每一个 33 去乘33每 个位上的 积33表示33 数位上的数， ×13 21 一个数位 去乘21每 个十，即330 99《 积42表示42 ×23 个数位 因此积33的 *33 上的数，积 个十，即420 63* 429 99个位上 42 上的数，积 末位要与乘 因此积42的 483 的数与乘 63个位上 数13的十位 末位要与乘 数13的个 的数与乘 对齐，然后把 数23的十位 位对齐。 数23的个 两次乘得的 对齐，然后把 位对齐。 积相加。 两次乘得的 积相加。 3.解答 21 34 33 用乘数12十 ×23 ×12 ×13 位上的1去 用乘数12 63 68 99 乘34每一个 个位上的2 42 34 33 数位上的数 483 408 429 3 34 去乘34每 积34表示34 ×12 个数位 识多一点点 任何多位数乘两位数都可 个十，即340， 68 34 上的数，积 以按照上面的列竖式方法进行计算，只 因此积34的 408 68个位上 末位要与乘 是要注意用哪一位上的数去乘第一个 的数与乘 数12的十位 数12的个 乘数，积的末位就要和那一位对齐。 对齐，然后把 位对齐。 两次乘得的 积相加。 94配北师大版数学三年级下 本资料为出版资源，盗版必究！北教传螺 27世纪戴言 整 附：本书参考答案 第一单元 除法 第2节分橘子 参考答案 第1节分桃子 ”举一反三 举一反三 ②6 ③④ ①⑤ 122 21 244 484 余数是1的 余数是2的 余数是3的 4 8 4 4 4 2(竖式略)48÷3=1687÷3=29 0 0 ‘极速特训营 2(竖式略)43÷2=21…1 1(竖式略)92÷4=2365÷5=13 78÷7=11…158÷5=11…3 281÷3=27(桶) 67÷6=11…1 答：平均每辆车要装27桶水。 386÷4=21(行)…2 ... ...
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