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课件网) 第四模块 革命传统与国情教育 第18单元 创新驱动 科教兴国 创新(5年5考) ★1.正确认识创新。(创新与生活的关系。)(九上P15~17)[2020.16] (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供 新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的 创新促进公平正义、推动社会进步。 (4)创新让生活更美好。 ①对已有成果的改进和完善也是创新。②生活的各个领域都可以 创新,不仅仅局限于科技领域。 ★2.创新的重要性。(为什么要坚持创新发展 )(九上 P14~24)[2022.23(2);2019.32(2)] (1)对个人:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点 燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为 方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (2)对企业:①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不 来的。②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的 生力军。③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (3)对国家和社会:①创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会 向前发展的重要力量。②创新为人类带来巨大财富,推动社会获得长 足进步。③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭 源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。④创新驱动是国家命运所 系。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑥创新已 经成为世界主要国家发展战略的重心。⑦自主创新是我们攀登世界科 技高峰的必由之路。 3.改革与创新的关系。(九上P18~19) (1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创 新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民 群众通过创新更好地分享改革发展成果。 ★4.我国的科技创新现状。(九上P20)[2022.23(1)(2)] (1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和 原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展 壮大,成功进入创新型国家行列。 (2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还 需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 认为“我国已经建成世界科技创新强国”“我国已成为世界科技 创新强国”“我国科技水平已处于世界前列”是错误的。 纠正:我国科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技 创新强国,任重道远。 5.教育的重要性。(为什么要大力发展教育 )(九上P22;八下P40) (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计, 教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族 和国家的未来。 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学 校。———教育的重要性 6.改革开放以来,我国教育取得的成就:教育事业获得巨大发展,教 育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育 质量稳步提升。(九上P23) 如何保护知识产权 (九上P27) ①学习相关法律,如民法典、著作权法等。②拒绝购买盗版产品, 尊重他人的知识产权。③对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 ④当知识产权遭到侵犯时,请求法律保护,要求侵权人承担法律责任。 7.创新精神的表现有哪些 (九上P26) (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 8.如何正确对待知识产权 (九上P2 ... ...
