课件编号18639749

3.3 绿色植物与生物圈的水循环 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册(共23张PPT)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中课件 查看:19次 大小:21359057Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 森林生态系统被称为“地球之肺”和 。 “绿色水库” 绿色植物与生物圈的水循环有什么样的关系呢? 绿色植物 与生物圈的水循环 概述蒸腾作用的概念 02 03 掌握气孔如何控制水分和二氧化碳的进出 04 了解蒸腾作用的意义 01 学习目标 认识叶片的结构 植物对水分的 吸收和运输 01 植物主要通过根吸收水分 ① 根吸收水分的主要部位在根尖的 。 ② 成熟区有大量的 ,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有较强的吸水能力。 ③ 一般情况下,根毛的数量越多,根的吸水能力越 。 根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢? 成熟区 根毛 强 观察与思考:植物对水分的运输 取一段带叶的茎,把它放在水里剪断。然后将靠顶端的那一段迅速放入滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射3-4小时。 叶片、叶脉变红 茎内有红色竖条 3-4h 纵切 阳光下照射 导管 导 管 图3-28 烟草植株叶片中的导管 输导组织 每根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的,这些细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁也消失,形成了一根中空的管道。 除茎外,根和叶脉内也有 ,这些导管相互链接在一起,形成了水分运输的管网。 根吸收的 就通过导管运输到植物体的各个部分。同时,溶解在水中的各种 也“搭着便车”通过导管运输到植物体的各个部分。 导管 水分 无机盐 1.根吸收水分的主要部位是根尖的( ) A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠 2.关于水分在植物体内运输说法错误的是 ( ) A.运输水分的结构是导管 B.导管存在于植物的根、茎和叶等器官 C.途径是:根中导管→茎中导管→叶中导管 D.导管属于机械组织 小练笔 C D 思考:植物吸收的水分是如何散失到大气中的呢? 这是因为植物的蒸腾作用 植物的蒸腾作用 02 蒸腾作用 概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 比较发现,蒸腾作用主要是通过植物的 进行的。 叶片 观察叶片的结构 ① 练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片。 迎春叶横切永久切片 ② 认识叶片的结构。 叶脉 上表皮 下表皮 叶肉 气孔 观察发现,叶片主要由 、 、和 三部分组成。 表皮 叶肉 叶脉 气孔 叶片表皮上分布有气孔,气孔是由一对半月形细胞围成的空腔。保卫细胞的形状和大小可以调节,这使得气孔有张开或闭合的状态。 保卫细胞 保卫细胞 气孔 气孔的功能 气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 ① 太阳升起时,气孔张开,蒸腾作用 ,气体交换速度 。 ② 夜幕降临时,气孔闭合,蒸腾作用 ,气体交换速度 。 强 快 弱 慢 蒸腾作用 植物 吸收的水分,通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞。其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余绝大部分通过 散失到环境中。 ① 植物通过蒸腾作用,一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输;另一方面在炎热的夏天,通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高被灼伤。 植物蒸腾作用的意义: ②绿色植物参与了生物圈的水循环。 根 导管 蒸腾作用 绿色植物参与了 生物圈的水循环 03 海洋 海洋蒸发 地表蒸发和 植物的蒸腾作用 移动 降水 河流 湖泊 植物根的吸收 渗透 地下水 降水 生物圈的水循环示意图 ① 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。热带雨林降水频繁,其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。 ② 绿色植物能保持水土。植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 ③ 树林中的枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。 一片森林就是一座绿色的水库 我们要保护森林 1.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物可以通过蒸腾作用( ) A.降低空气的温度 B. ... ...

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