课件编号18684552

鲁教版中华优秀传统文化四年级 第三单元 孝慈齐家 单元同步简案

日期:2024-06-16 科目:校本课程 类型:小学教案 查看:24次 大小:15646Byte 来源:二一课件通
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第三单元 孝慈齐家 15、慈乌尚反哺、羔羊犹跪乳,人不孝其亲,不如草与木。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《涤亲溺器》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法。 拓展诵读 不得乎亲,不可以为人。不顺乎亲,不可以为子。 16、千经万典,孝悌为先。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《以肥代瘦》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法。 拓展诵读 君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本欤! 17、仁者爱人,有理者敬人。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《仁圣爱民的尧》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法。 拓展诵读 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。 18、俭,德之共也;侈,恶之大也。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《刘晏节俭》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法。 拓展诵读 以俭立名,以侈自败。 19、勤能补拙。俭以养廉。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《鲍氏夫妇以俭持家》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法并制定家庭节约计划。 拓展诵读 仁以厚下,俭以足用。 20、亲仁善邻,国之宝也。 教学目标:让学生了解原文及译文。背诵这句话。 教学过程: 二、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 三、出示译文。 学生与原文对照,进行自学。 四、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。 五、明喻道理 学生读《六尺巷》。 六、知行合一。 学生谈自己的想法。 拓展诵读 克明俊德,以亲九族 文化传承———风景名胜 曲阜“三孔” “三孔”简介孔府 孔庙 孔林 圣地俯瞰 拓展活动 ... ...

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