3.1激素功能的研究方法同步练习 一、单选题 1．生物实验中常用到对照，以下实验对照设置正确的是（ ） A．研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响，分别给不同组小鼠注射蒸馏水和甲状腺激素溶液 B．研究低温对不同植物染色体数目的影响，分别将植物甲的根尖和植物乙的芽尖用低温处理 C．研究温度对淀粉酶活性的影响分别在0℃、60℃、80℃、100℃ 条件下进行 D．研究细胞核的功能时，把蝾螈的受精卵横缢成有细胞核和无细胞核两部分 2．激素的发现经历了漫长的过程，通过多位科学家的努力最终发现了第一种激素。下列相关叙述错误的是（ ） A．沃泰默发现直接将稀盐酸注入狗的血液中，会引起胰腺分泌胰液 B．斯他林和贝利斯发现小肠黏膜细胞能产生化学物质引起胰腺分泌胰液 C．巴甫洛夫的感慨提示我们发现真理的过程需要勇于提出质疑和假设 D．激素具有调节动物体的生长发育和维持机体正常机能的作用 3．ABCDE五组兔初始血糖都为140mg/ml，有人利用这五组兔进行血糖调节相关的实验，实验处理30分钟后，测血糖浓度，实验分组和结果如下： 下列分析不正确的是 A．ABCDE五组注射溶液的总量应该相同 B．ABC三组对照可以证明胰高血糖素和肾上腺素都有升血糖的功能 C．ABCD对照可以证明胰高血糖素和肾上腺素共同作用效果大于单独作用之和 D．ABCE对照可以证明胰高血糖素和肾上腺素共同作用效果大于单独作用之和 4．科学家以狗为实验对象，发现促胰液素是在盐酸刺激下由小肠黏膜分泌的，它可以促进胰腺分泌胰液。分析下表有关实验，错误的是（ ） 步骤 刺激 处理过程 胰液分泌 1 盐酸 注入正常狗小肠肠腔 有 2 盐酸 注入正常狗血液 无 3 盐酸 切除通向小肠的神经，向其小肠肠腔注入盐酸 有 4 盐酸 刮下小肠黏膜后与稀盐酸混合并磨碎获取提取液注入狗的静脉液,将提取 有 A．上述实验是对照实验 B．实验1、2证明了胰液的分泌不是盐酸刺激胰腺的结果 C．实验3、4证明了胰液的分泌是激素调节的结果 D．实验1、2、4证明了胰液的分泌是激素调节的结果 5．研究人员以幼鼠作为实验对象，进行了有关探究实验，得到如表所示的结果。实验中雌激素和促性腺激素均使用同一种溶剂溶解后注射，并且每组实验幼鼠使用的溶剂量相同。下列相关叙述正确的是（ ） 组别 处理方法 相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量/mg 相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量/mg 甲 不做任何处理 70 218 乙 仅切除垂体 37 96 丙 切除垂体，同时注射适量溶剂 38 95 丁 切除垂体，同时注射适量雌激素 39 221 戊 切除垂体，同时注射适量促性腺激素 68 220 A．是否注射激素和是否切除垂体均为实验的自变量 B．该实验证明雌激素能够促进卵巢和子宫的发育 C．丙组与戊组对照，说明促性腺激素能够直接促进卵巢和子宫的发育 D．该实验证明雌激素的分泌受到促性腺激素的促进作用 6．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ） ①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液 A．①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B．促胰液素的分泌受神经系统支配，靶器官是胰腺 C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节 D．此实验设计主要体现了对照原则，单一变量原则 7．促胰液素的产生部位和作用依次是（ ） A．小肠黏膜 促进分泌胰液 B．小肠黏膜 促进小肠吸收营养 C．胰腺 促进分泌胰液 D．胰腺 促进小肠吸收营养 8．下面是与促胰液素发现有关的4个实验： ①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸注入静脉→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
