2023一2024学年第一学期学科素养期未学业评价 三年级语文 温馨提示：建议90分钟内完成。 积累·运用 一、 请把下面这段话中的词语补充完整。 uě hua hdnIěng huǒchdi 漫天 飞舞。因为太过 小女孩擦燃一根 在 guang liang jin huang 必 她仿佛看见一个大暖炉。她又擦了一根，一只 的烤鹅散发着 xiang wei cui ù bian di 诱人的 向她走来。她擦着第三根，看见 的圣诞树下 If kai 都是礼物。 最后一次，奶奶出现在她眼前，带她 了人间，把她带向没有 tong ku 饥饿，没有 的地方。 二、选择合适的词语填入句子中。 温和 温柔 1. 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同 的细语。 2. 春天来了，气候 湿润，草木抽出新芽。 仍然 忽然 3.- 志愿者们在烈日下已经站了许久，但 坚持着。 部 4.没想到天气 转冷，大家都没有带够衣服。 =任级语文第1页（共6页） CS出卷网 3亿人幕在用的扫描APP 三、于 把词语补充完整，并选择恰当的词语填空。 百战()( 五( )( )登 忐忑(：)( 一本()() ()( )闪闪 成（)结( 1.诸葛亮谋攻作战从来都是知己知彼，方能 o 2.望着满地的花瓶碎片，我的心里 像有一头小鹿在蹦。 3.鱼儿 地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！ 四、班级开展“‘语’你相伴，精彩成长”学习活动，请你根据所学知识填空。 1.智慧“语”你相约，文字里藏着智慧。学习中，我们要做小小善辩家，正如谚语 所说：“灯不拨不亮， ”；团队中，我们要做团结小能手，正 所谓“三个臭皮匠， ”:交谈中，我们要做言语艺术家，因 为“ 暖于布帛； ,深于矛戟”。 2.美景“语”你同行，诗句中含有美景。让我们品味诗中景，感悟景中情。我们从 霜叶红于二月花”中领略到了深秋枫林的艳丽 多姿；从“湖光秋月两相和， ”中感受到了洞庭湖 面的风平浪静；从“萧萧梧叶送寒声，人 “”中体会到 了羁旅诗人的思乡愁绪。 果买，经炎感分计 五、按要求完成句子练习。 1.果园里有许多水果，如橘子、犁、柿子和苹果等。（用修改符号修改病句） 2.他跑得像兔子一样快。（用加点词造句） 3.用下面的句子作为开头，围绕这个意思写一段话。 我喜欢过春节。 三年级语文第2页（共6页） CS出卷网 3亿人暮在用的扫搭APP 实践与运用。 某天晚上，妈妈和你去超市购物，出发之前，她列出了一份购物清单。 ①鲤鱼 ②大米 ③拖鞋 ④牙刷 ⑤水杯 ⑥面包 ⑦毛巾 ⑧桃子 ⑨排骨 ⑩沐浴露 1. 为了节省购物时间，请你对购物清单内的物品进行分类。（填序号） 日用品： 食品： 2. 在超市你们找不到拖鞋在哪，你想问问导购阿姨，应该怎么说呢？ 阅读·感悟 七、课内阅读。 金色的草地（节选) 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的 时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草 地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌， 可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色 的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 1.根据选段内容填空。 时间 草地的颜色 蒲公英花朵的状态 早上 合找 中午 傍晚 绿色 一任邻五立笛3而（共6而） CS出卷网 3亿人幕在用的扫描APP ... ...
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