粤教版六年级下册科学第四单元《我们的家园》综合训练（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版六年级下册科学第四单元我们的家园综合训练 一、选择题 1．从源头上解决垃圾问题的办法是（ ） A．减少垃圾数量 B．多造垃圾填埋场 C．有偿使用塑料袋 2．在自然保护区里，做法错误的是（ ）。 A．开荒种田 B．禁止狩猎 C．严禁砍伐 3．下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。 A．碎菜叶、蛋壳 B．玻璃瓶、塑料瓶 C．电池、空罐头 4．下列不属于水体污染的是（ ） 。 A．生活中的污水 B．过量使用的化肥的水 C．清澈的泉水 5．保护水资源，节约用水，从我做起。下列行为中，不宜提倡的是（ ）。 A．用洗衣水冲洗厕所 B．发现学校自来水管破裂，及时报告老师 C．在河边随意丢弃的废物 6．我们的地球家园中有（ ）。 A．动植物、人类 B．星星 C．太阳 7．地下水属于（ ）。 ①可再生资源 ②不可再生资源 ③自然资源 ④气候资源 A．①② B．①③ C．②④ 8．倡导“绿色生活”，以下做法错误的是（ ）。 A．不浪费食物 B．购买动物皮毛制品 C．乘坐公共交通工具 9．矿物资源是（ ）。 A．无限的 B．取之不尽的 C．有限的 10．天然气是一种（ ）矿物。 A．可燃气体 B．可燃液体 C．可燃固体 11．某地空气污染指数为135，则此地的空气质量属于（ ）。 A．优 B．良 C．轻度污染 12．科学营的同学通过查阅资料，了解到新型垃圾填埋场填埋后的垃圾腐烂发酵会产生污水和废气。关于污水处理表述错误的是（ ）。 A．填埋场里，产生的污水会进入“过滤液处理池”进行处理 B．污水经过沉淀和过滤两道工序，就可以直接排入大自然 C．污水处理厂处理污水时，会加入细菌分解污水中的一些有害物质 二、填空题 13．净水器中常使用( )、( )、( )等物质过滤或吸附杂质，以达到净化水质的目的。 14．自然水域里的水遭受污染的途径，除了生活污水外，还包括( )、( )、( )等。 15．水是珍贵的自然资源。如果水中混入有( )或有( )的物质，水体就会受到( )，影响水的( )，甚至会危害人类( )、破坏生态环境。 16．空气污染指数简称( )，是一种反应和评价( )的指标，这个指标分为( )个级别。 17．沙尘暴是由于( )的搬运作用形成的。 18．( )的水曾经干净清澈，它的两岸是美丽富饶的鱼米之乡。而如今走近它，看到的却是这里的人们对家园的深深忧虑，因为他们正经受着水污染带给他们的( )和( )。 19．我们用的书本和铅笔需要( )做原料，马路上奔跑的汽车需要( )做燃料，农业生产离不开( )、( )等。( )、( )与矿产等自然资源对人类( )和生活有着重要的意义。 20．( )是珍贵的自然资源。 21．为了保护我们的家园，要想办法尽可能地( )。 22．如果水中混进了泥沙等物质，就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置，采用( )、( )等方法，将水中的杂质分离出来。 三、判断题 23．水是珍贵的自然资源，我们要节约用水。( ) 24．天然气是可再生资源。( ) 25．海洋为人类提供丰富的自然资源。( ) 26．地球上淡水所占比例很低，但可利用的淡水非常多。( ) 27．在国家规定的休渔期内，适度的用电触些鱼补补我们的身体也是可以的。( ) 28．秸秆的焚烧可以废除垃圾，不会造成空气污染。( ) 29．钴金属矿产在海底的储量比陆地上多得多。( ) 30．农业生产离不开土地、水等自然资源。( ) 31．水里有泥沙沉淀说明水体受到污染。( ) 32．人类生活和生产使用的淡水资源是极其有限、十分珍贵的。( ) 四、连线题 33．连线。 剩菜 建筑垃圾 废电池 废纸 塑料 玻璃 废药品 回收垃圾 餐厨垃圾 有害垃圾 其他垃圾 五、简答题 34．在自然保护区里，采取哪些措施保护动植物的生存环境？ 35．通过对居民能源使用情况调查，写出居民经常使用的能源除了电能，还使用了哪几种能源？分别用来干什 ... ...