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五年级科学下册(苏教版)第16课 斜坡的启示 同步练习(含解析)

日期:2025-02-03 科目:科学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:314504B 来源:二一课件通
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第16课 斜坡的启示 1.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样,与地面有一定的夹角(坡度)的面,叫作_____。它能帮助人们抬升重物,减轻劳动强度。 2.斜面的概念包含三个要点: _____ _____。 3.斜面有省力的作用,在其他条件相同的情况下,斜面的_____越小,所需的力越小,反之越大,即斜面_____越大越费力,坡度越小越省力。 4.利用斜面原理的工具有_____等。 5.螺旋和盘山公路都是_____的变形。 6.杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为_____。 1.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样,与地面有一定的夹角(坡度)的面,叫作斜面。它能帮助人们抬升重物,减轻劳动强度。 2.斜面的概念包含三个要点:①板材为硬质;②板材与地面成一定的夹角;③板材一端高,一端低。 3.斜面有省力的作用,在其他条件相同的情况下,斜面的坡度越小,所需的力越小,反之越大,即斜面坡度越大越费力,坡度越小越省力。 4.利用斜面原理的工具有刀、叉、针、铲、斧子、螺丝钉等。 5.螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 6.杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为简单机械。 :基础过关练 一、选择题 1.下列做法中,利用斜面原理的是( )。 A.用自制的小杆秤称重物 B.轻转方向盘,驾驶汽车转弯 C.汽车绕着盘山公路行驶到山顶 2.在研究斜坡时坡面越长,小车的拉力越( )。 A.大 B.小 C.不变 3.如图,在一些公共场所,我们总能看到一些为残疾人设计的无障碍通道,这里用的是( )原理。 A.斜面 B.杠杆 C.轮轴 4.小明将打包好的箱子运到附近的快递站点,需要经过一段上坡路,下面哪一种坡度需要更大的力( )。 A. B. C. 5.斜面的特点是( )。 A.斜面一定是木质的 B.两端一样高 C.一边高一边低 二、填空题 6.杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置都被称为 。 7.螺丝上的螺旋运用了 原理。 8.螺旋其实是 的一种应用。 9.斜面坡度越大越 , 其实也是斜面的一种应用。 10.在相同长度的螺丝钉上,螺纹越密,我们把螺丝钉拧入木头里,就越 。 三、判断题 11.保持斜面的高度不变,增加斜面的长度,小车运动时所需的拉力就越大。( ) 12.盘山公路运用了轮轴的原理。( ) 13.螺丝钉上的螺纹是斜面在生活中的应用。( ) 14.螺丝上的螺旋运用的就是斜面原理。( ) 15.盘山公路是运用了斜面原理修建的。( ) :拓展培优练 四、简答题 16.说一说自行车的数字编码都是哪些简单机械? 17.用你学过的知识解释一下,盘山公路有什么特点? 五、实验题 18.在斜面的研究实验中,小明利用下图中的斜面分别拉同一重物,然后记录弹簧测力计的数值 直接提起 斜面A 斜面B 斜面C 2.5牛 1.8牛 1.6牛 1.4牛 (1)对比表格数据可以发现:提升相同的重物,A、B、C三种情况下弹簧测力计读数都比直接提起时要 (选填“大”或“小”),这说明了 。 (2)从实验装置图可以看出比A、B、C三种斜面与水平面的夹角依次减小,即斜面的坡度依次 (填“增大”或“减小”)。 (3)综合上述实验操作可以得出结论: 。 (4)根据上述实验结论,如果有这样两条上山的路(如下图),选 (选填“左边盘山路”“右边直线道路”)上山会更轻松。 19.设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。 实验题目:斜面坡度大小与小车拉力大小有关。 实验器材:木板、 、弹簧秤、几本书。 实验步骤: (1)首先把两本书放在木板的一端搭成一个 。 (2)用弹簧秤勾住小车,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。 (3)不断增加书的本数,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。 实验数据: 书的数量 2 4 6 8 10 弹簧秤示数(N) 2 3 6 10 18 实验分析:斜面的坡度越小 ... ...

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