本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第3课外交事业的发展 【内容标准】 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 【教学目标】联合国合法席位和中美建交等史实，以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。 【教学要点】 重点：中美关系。 难点：中美关系的演变。 【导入新课】 复习上一课时重点知识导入。 【新课探究】 一、恢复在联合国的合法席位 1.时间：1971 年10月的第26届联大。 2．意义：是中国外交的巨大胜利，进一步提高了中国的国际地位。 教师提示： 中国是联合国的创始会员国之一，简介联合国创立经过 历史缘由上，建议说明两点： 美国阻挠中国 出卷网恢复在联合国的合法权利，是为了将中国排斥于国际社会之外，孤立中国，敌视中国；美国长期阻挠中国恢复在联合国的合法权利，不得人心，其追随者越来越少。 【来源：21·世纪·教育·网】 二、中美关系正常化 21世纪教育网 1、教师简介美国20 世纪 70 年代初调整对华政策的背景： 中美建交是中美双方调整外交政策，求同存异，要求建立正常关系的必然结果。 A、必要性 美国方面： 20 世纪 60 年代末 70 出卷网 年代初，美国既同苏联激烈争霸，又陷于越南战争的泥坑，力不从心，急于摆脱困境，美国希望改善与中国的关系，借助中国的力量牵制苏联。 21·世纪*教育网 中国方面：中国当时对外既高呼反帝（主要指美 出卷网国）又突出反修（主要指苏联），客观上树敌过多，事实上力不胜任。加之处于“文化大革命”时期，国内动荡，外交工作多受牵制，因而需要调整外交战略。 B、可能性 美国方面： 1969 年新上台的尼克松总统开始调整对华政策，谋求改善对华关系。 中国方面：中国领导人审时度势， 从世界和平和本国安全的角度考虑，及时调整对美政策。 举例：尼克松的就职演说。毛泽东接见美国作家斯诺。 2、经过 ⑴被誉为“小球转动大球”的“乒乓外交”是中美关系史上的外交佳话。 1972年2月，美国总统尼克松访华，中美发表上海联合公报，中美关系开始步入正常化轨道。 ⑵1978 年12月16日，中美发表建交公报。 ⑶ 1979年1月1日，中美正式建交。 介绍建交过程要说明以下几点： 21世纪教育网 建交的过程是双方关系逐步积 出卷网累的结果；建交的难题是关于台湾问题的交涉；建交的实现是中国外交原则性和灵活性相结合的成果；建交的成功是中国进一步打开外交局面的大好机遇。 新中国成立后第一个访美的中国领导人是邓小平。 3、意义：中美关系进入了一个新的阶段。 4、中美关系的政治基———中美三个联合公报：上海公报、建交公报和八·一七公报 5、中美建交的三原则：在台湾问题上“断交、撤军、废约”。[来源:21世纪教育网] 三、加入亚太经合组织 1.背景：20世纪90年代，苏美争霸的两级格局结束，国际关系显现出 多极化 的发展趋势，要和平、求合作 、促发展成为时代的主流。 教师扼要介绍国际组织的作用：国际组织是发展国与国之间政治、经济、文化、科技等方面交往合作的纽带，是协调国际经济、政治关系、调节国际争端的主要力量，是争取世界和平、促进经济发展的重要组织形式。 21教育网 解释什么是区域性国际组织：区域性国际组 出卷网织是指位于同一地区的国家为了维护共同的利益，维护本地区的和平与安全，发展本地区的经济和文化，逐步走向联合而建立的国际组织。2·1·c·n·j·y 请同学们阅读教材 101 页内容，具体认识亚太经合组织（APEC）的性质和作用。通过阐述亚太经合组织对地区经济所起的重要作用，来说明中国加入这一组织的必要性2-1-c-n-j-y 2.时间：1991 年，中国正式加入亚太经合组织。 3.贡献：2001年，在中国的上海，成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。 4.影响： ... ...
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