【精品解析】浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水（第1课时） 同步练习

浙教版科学八年级下学期 4.3 植物的根系、根的吸水和失水（第1课时） 同步练习 一、基础题 1．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　） A．根毛区、伸长区 B．根毛区、分生区 C．伸长区、分生区 D．根冠、伸长区 2．如图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．有关植物根的叙述，错误的是（　　） A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区 C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用 D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用 4．移栽的黄瓜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（　　） A．保护幼嫩的茎 B．保护根毛 C．防止水分蒸发 D．防止营养流失 5．家庭盆栽花卉，浇水时浇透，这样做的意义是（　　） A．促进根向深层发展 B．利于根吸水 C．利于根的呼吸 D．利于根吸收无机盐 6．分别从生长在干旱地区和潮湿地方挖一棵大小差不多的白菜，比较它们的根系，下列说法正确的是（　　） A．生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达 B．生长在干旱地区的比生长在潮湿地区的根系更发达 C．生长在干旱地区的是须根系，生长在潮湿地区的是直根系 D．生长在潮湿地区的是须根系，生长在干旱地区的是直根系 7．如图是大豆和小麦的根系，请据图回答。 　　　　　　　　　 　 甲　 　 　乙 （1）图甲是　 　的根系，属于　 　根系，图中①是　 　根，②③都是　 　根。 （2）图乙是　 　的根系，属于　 　根系，主要由　 　根组成。 二、中档题 8．在如图实验中，可以证明植物根吸水主要在根尖的是（　　） A． B． C． D． 9．小科同学在探究植物根系的分布与哪些因素有关时，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜（　　） A．植物的根系的分布可能与土壤的结构有关 B．植物的根系的分布可能与通气状况有关 C．植物的根系的分布可能与光照强度有关 D．植物的根系的分布可能与地下水位高低有关 10．如图为根尖的结构示意图，其中说法错误的是（　　） A．④区细胞排列不整齐 B．③区细胞排列紧密 C．②区细胞体积较大 D．①区细胞内有叶绿体 11．如图为根尖的结构，请据图回答。 （1）图D位于根的最尖端，具有保护作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但这部分结构始终存在，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是　 　。 （2）根的生长是连续的，现在根的某一部位如图A所示，过一段时间，它形态将是　 　(用字母表示)。 （3）图B表示的是　 　细胞，该部分的最大特点是具有　 　。 （4）从根的最尖端向上依次是(用字母和箭头填写)　 　。 12．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。 请回答： （1）洋葱根的生长主要依赖　 　区(填字母)。 （2）因c区细胞能进行②过程，所以c区属于　 　组织。 （3）③表示　 　过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的结构和功能，从而形成组织。 （4）a区内有了运输水分和无机盐的结构，表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这体现了生物体　 　。 三、拓展题 13．某班同学在“研究植物根系的分布与地下水位高低的关系”时，经过讨论，提出了三种假设： ①地下水位高，则植物根系分布浅； ②地下水位低，则植物根系分布浅； ③地下水位高低与植物根系分布无关。 他们采用实验室栽培的方案来检验假设，请根据该实验方案回答相关问题： （1）选取的8株栽培植物应有什么要求？　 　。其目的是　 　。 （2）4只栽培容器的液面保持高水位，而另外4只容器的液面刚刚接触到根尖最前端，其 ... ...