【精品解析】浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.4 茎的结构（第1课时）? 同步练习

浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.4 茎的结构（第1课时） 同步练习 一、基础题 1．“笋有多大，竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有（　　） A．表皮 B．韧皮部 C．形成层 D．木质部 【答案】C 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】根据茎的结构相关知识解题。 【解答】解：“笋有多大，竹有多粗。”主要是因为竹子的茎中没有形成层，无法使茎不断的增粗； 故答案为：C。 2．1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（　　） A． 可以加速水分的运输，从而提高了产量 B．有利于有机物的运输，从而提高了产量 C．减少了有机物的向下运输，从而提高了产量 D．增加了无机盐的向上运输，从而提高了产量 【答案】C 【知识点】茎的运输作用 【解析】【分析】根据水分、无机盐与有机物的运输知识解题。 【解答】解：植物韧皮部中的筛管从上向下运输有机物；用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，可以减少了有机物的向下运输，从而提高了产量； 故答案为：C。 3．如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】B 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】根据茎的结构相关知识解题。据图可知，甲是表皮、乙是韧皮部、丙是木质部、丁是髓。 【解答】解：韧皮部的功能是从上向下运输有机物，蝉专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食，故应该选取的部位是乙； 故答案为：B。 4．柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗，是因为它们的茎中具有（　　） A．表皮 B．韧皮部 C．木质部 D．形成层 【答案】D 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】根据茎的结构相关知识解题。 【解答】解：因为木本植物茎中含有形成层，形成层属于分生组织，能够通过细胞分裂增加细胞的数量，使植物的茎能不断增粗； 故答案为：D。 5．用来做家具的木材主要是茎的（　　） A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓 【答案】C 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】本题考查木本植物茎的特点，可以结合茎的结构示意图进行解答．木本植物的茎的结构和草本植物茎的结构的区别在于有无形成层． 【解答】解：木本植物茎的结构，如图：1、树皮 靠近树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部里面有筛管可以运输有机物.2、形成层 细胞具有分裂能力，向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部.3、木质部 内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用.4、髓由薄壁细胞组成，具有储存营养的作用．所以做家具是常用茎中的木质部，里面有木纤维，使家具比较结实． 故选：C 6．树干横切面上年轮形成的原因是（　　） A．便于记忆树龄 B．温度、水分、阳光等的周期变化 C．水分经过树干输送的侵蚀作用 D．运输水分及输送养分两种细胞的交互排列 【答案】B 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】根据茎的结构及年轮相关知识解题。 【解答】解：年轮的形成与茎中的形成层有关，形成层细胞的分裂与温度、水分和阳光等周期性变化有关；一般春夏季节，气温较高，形成层细胞活动旺盛，分裂产生的细胞大、细胞壁厚；夏秋季节，气温低，形成层细胞活动减弱，分裂产生的细胞小、细胞壁更厚； 故答案为：B。 7．下列植物中茎的类型与其他三种不同的是（　　） A．葡萄 B．爬山虎 C．牵牛花 D．丝瓜 【答案】C 【知识点】茎的形态结构 【解析】【分析】根据茎的种类知识解题。植物的茎依质地划分有木质茎与草质茎；草质茎依着生划分来看，分为攀缘茎、缠绕茎 ... ...