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实验活动6酸、碱的化学性质同步练习(含解析) 人教版化学九年级下册

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中试卷 查看:46次 大小:106097B 来源:二一课件通
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实验活动6 酸、碱的化学性质 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下列化学现象的描述,正确的是 ( ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾 B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成 D.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 2.下列有关氢氧化钠的说法正确的是 A.2mL氢氧化钾溶液与2mL硫酸溶液恰好完全反应 B.氢氧化钠溶液能使石蕊溶液变红 C.氢氧化钠溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D.氢氧化钠固体露置在空气中易变质 3.向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量,根据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是 A.a至b段有蓝色沉淀 B.c点所含的溶质种类最少 C.c至d段,pH不断减小 D.d点溶质种类为三种 4.劳动创造美好,下列劳动项目与所涉及化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用石灰浆粉刷墙壁 石灰浆能与空气中的二氧化碳反应 B 用水壶将井水煮沸 将井水变成纯净物 C 用醋酸清洗水垢 酸能与碳酸盐发生反应 D 雨后将自行车轮擦干水放置 潮湿的铁在空气中易生锈 A.A B.B C.C D.D 5.下列物质分别和36.5g20%的盐酸恰好完全反应后,所得溶液中溶质质量分数最小的是 A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO3 6.下列有关实验现象的描述正确的是 A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化铁 C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 D.生锈的铁钉投入稀盐酸中溶液变成黄色 7.央视报道,2019 年 5 月,北京一居民小区遭白蚁袭击,屋中多处家具被啃噬。白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸类似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( ) A.铜制塑像 B.镀锌水管 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗 8.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体 B.某物质可以导电,该物质有可能不是金属单质 C.铝不易被腐蚀,是因为铝的金属活动性弱 D.生石灰和氢氧化钠都能与水反应,所以都能用作干燥剂 9.为测定生石灰的变质程度(假设只变质为氢氧化钙,所含杂质不溶于水,不与酸反应,也不含氢元素),称取10g该样品,向其中加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应后,过滤,得到滤渣为3.5g,则未变质的氧化钙占样品的质量分数为(  ) A.65% B.50% C.28% D.40% 10.将下列物质放入稀盐酸中,能得到无色溶液的是( ) A.铁锈 B.铁丝 C.镁带 D.氧化铜 二、判断题 11.NaOH和Ca(OH)2化学性质相似,因为在水中解离出的阴离子都是OH﹣( ) 12.酸的化学性质有相似性是因为它们的溶液中都含有H+。( ) 13.鉴别木炭粉和铁粉可分别加入到足量稀硫酸中( ) 14.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属( ) 15.碱都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是碱( ) 三、综合应用题 16.酸、碱、盐是初中化学中的重要内容,下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。 (1)小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线,请据图回答问题: ①根据图像分析可知,图中横坐标的“加入的溶液”是指(填溶质化学式,下同) ,a点时溶液中含有的溶质是 。 ②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有( 写离子符号) 。 (2)小华同学为探究石蕊的有关化学性质,进行如下实验,请据图回答问题: ①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色,则说明硫酸锌溶液显 (填“酸性” ... ...

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