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课件编号18963917
科学教科版(2017秋)三下3.5《月球——地球的卫星》同步作业(含答案)
日期:2024-05-06
科目:科学
类型:小学试卷
查看:27次
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来源:二一课件通
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张
科学
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教科
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2017
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三下
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月球——地球的卫星
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同步
第五节 月球———地球的卫星 一、填空题 1.地球唯一的天然卫星是_____,它的年龄约为_____。 2.月球表面布满大大小小近似于圆形的凹坑,叫_____;用肉眼遥望月球时看到的有些黑暗色斑的区域是_____。 二、选择题 1.距离地球最近的天体是( )。 A.太阳 B.月球 C.火星 2.目前已知月球上一定存在的是( ) A.环形山 B.空气和水 C.生物体 3.下面关于月球上的环形山的叙述,错误的是( )。 A.环形山大多近似于圆形,大小不一 B.环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的 C.环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的 4.下列自然现象中,( )是由月球对地球的引力引起的。 A.台风 B.潮汐 C.地震 5,月球表面环形山形成的主要原因,科学家比较公认的假说是( )。 A.月球表面隆起 B.天体撞击形成 C.火山喷发形成 三、判断题 1.月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。( ) 2.月亮从东方升起,从西方落下。( ) 3.月海盆地是海洋,里面有很多水。( ) 4.月球的直径约3500千米,与地球的距离约38万千米。( ) 四、简答题 1.假如你是一名宇航员,要到月球上执行科学实验任务,除了宇航服、防辐射用具和其他各种仪器外,你还必须带哪些物品?请简要说明理由。 五、探究题 1.实验名称:模拟制造环形山 实验材料:细沙、托盘、大小不同的球。 (1)实验步骤:①把_____平铺在托盘里,它模拟的是_____。 ②从30厘米高处,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。 ③从60厘米高处,用大小不同的球撞击沙盘。取出球,观察它们留下的坑。 (2)实验现象:在步骤②中,_____(填“大”或“小”)球留下的坑比较大,且深度比较深。步骤②和步骤③相比,同一个大球从高_____(填“30”或“60”)厘米的地方撞击沙盘,留下的坑更大,深度更深。 (3)实验结论:环形山是由天体撞击形成的。撞击月球的天体体积越_____,环形山越_____,反之越小。从离月球越_____的地方撞击,环形山越大,反之越小。 参考答案 一、填空题 1.月球 45亿年 2.环形山 月海盆地 二、选择题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 解析:月海盆地是月球表面上比较低洼的平原,月球上没有空气、水,所以月海盆地中并没有水,本题说法有误。 4.√ 四、简答题 1.必须带的物品有氧气、水、充足的食物等。因为月球上没有氧气、水、食物等人类生存所必需的物质。 五、探究题 1.(1)细沙 月球表面 (2)大 60 (3)大 大 远
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