第13课 网络安全防范 教案5 八上信息科技浙教版（2023）

中小学教育资源及组卷应用平台 网络安全防范 教学设计 课题 网络安全防范 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 八年级 教材分析 《网络安全防范》是浙教版2023信息科技八年级第三单元《互联网与物联网的安全》的第13课。本课着眼于网络安全威胁的识别与防范措施的掌握，旨在增强学生的网络安全意识，提高他们防范网络攻击的能力。课程内容紧扣实际，通过系统漏洞修复、防火墙设置和防护软件安装三个核心模块，使学生能够全面了解并实施网络安全防范措施，确保个人和集体信息安全。 学习目标 信息意识：通过了解网络安全威胁，培养学生的信息意识，使他们认识到网络安全的重要性，并能够主动关注和应对网络安全问题。计算思维：学生将通过学习网络安全防范的措施，培养计算思维，掌握如何运用技术手段解决网络安全问题。数字化学习与创新：借助数字化学习工具和资源，学生将深入探索网络安全防范的方法和技术，培养他们的创新能力和探究精神。信息社会责任：网络安全防范的学习将帮助学生理解维护网络安全的责任和义务，教育他们遵守信息道德规范，保护网络空间的安全与稳定。 重点 了解网络安全威胁 难点 掌握网络安全防范 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过展示近期发生的网络安全事件，引导学生思考网络安全威胁的存在和影响。 观察案例，思考并讨论网络安全威胁的严重性。 通过实际案例，激发学生的学习兴趣，为后续的学习做好铺垫。 讲授新课 环节一：网络安全威胁教师活动：通过具体案例，向学生展示常见的网络安全威胁，如网络钓鱼、恶意软件、勒索软件等。深入讲解这些威胁的来源、传播方式和潜在危害，强调它们对个人和组织的威胁。引导学生理解网络安全威胁的严重性，提高他们的安全防范意识。环节二：修复系统漏洞教师活动：介绍系统漏洞的基本概念，解释漏洞的产生原因和可能导致的后果。通过实际演示，向学生展示如何查找和下载安全补丁，以及如何安装和配置补丁以修复系统漏洞。强调定期更新系统和软件的重要性，提醒学生养成定期检查和修复漏洞的良好习惯。环节三：设置防火墙教师活动：详细讲解防火墙的作用和工作原理，让学生了解防火墙是保护网络安全的重要屏障。通过具体演示，向学生展示如何配置和使用防火墙，包括设置入站和出站规则、阻止恶意IP地址等。强调防火墙规则设置的合理性，引导学生理解防火墙并不是万无一失的保障，需要结合其他安全措施共同防范网络攻击。环节四：安装防护软件教师活动：介绍防护软件的概念和种类，如杀毒软件、防恶意软件工具等。通过实际演示，向学生展示如何选择和安装合适的防护软件，并配置其相关设置。强调防护软件的实时更新和维护的重要性，提醒学生定期进行安全扫描和清理操作。 认真听讲，记录关键信息，尝试理解网络安全威胁的性质和危害。听讲并记录，尝试理解系统漏洞的危害和修复方法。听讲并记录，尝试理解防火墙的作用和工作方式。听讲并记录，了解防护软件的作用和种类，尝试选择合适的防护软件。 认真听讲，记录关键信息，尝试理解网络安全威胁的性质和危害。使学生掌握修复系统漏洞的基本方法，提高系统的安全性。使学生了解防火墙的重要性，掌握配置防火墙的方法，提高网络的安全性。使学生了解防护软件的作用和种类，掌握选择和安装防护软件的方法，提高计算机的安全性。 课堂练习 教师布置几道关于网络安全防范的题目，让学生通过实践操作来巩固所学知识。 独立完成练习题，主动查找自己的不足，例如，让学生设置防火墙、安装防护软件等。积极参与讨论，纠正错误。 通过课堂练习，检验学生对网络安全防范知识的掌握程度，提高学生的实际操作能力。 课堂小结 总结本节课的重点内容，强调网络安全防范的重要性，布置课后作业 回 ... ...