部编版四年级下册语文习作《习作：我学会了（ ）》写作指导+范文+点评

中小学教育资源及组卷应用平台 我学会了 题目重现： 我学会了 们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想： 你是怎样一步步学会做这件事的？ 学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？ 有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？ 写完后，读读自己的习作，修改不通顺的地方。和同学互换习作，看看学习的过程是否写清楚了。 习作指导： 一、题目：我学会了 二、写作指导 1. 首先，选择一个你真正学会的技能或事情，这可以是任何事情，比如骑自行车、游泳、做饭、画画、弹钢琴等等。 2. 在文章的开头，介绍一下你选择学习这个技能或事情的原因，以及你是如何开始学习的。 3. 接着，描述你在学习过程中遇到的挑战和困难，以及你是如何克服它们的。可以写一些具体的例子，比如你曾经摔倒过、失败过，但最终还是坚持下来了。 4. 然后，描述你最终学会了这个技能或事情的过程。你可以写一下你是如何通过不断的练习和努力，逐渐掌握了这个技能或事情的。 5. 最后，总结一下你从这个学习过程中学到了什么。你可以写一下你的收获，比如学会了坚持、耐心、自信等等。 三、写作思路 1. 开头：介绍你选择学习的技能或事情，以及你是如何开始学习的。 2. 中间：描述你在学习过程中遇到的挑战和困难，以及你是如何克服它们的。可以写一些具体的例子。 3. 结尾：描述你最终学会了这个技能或事情的过程。总结一下你从这个学习过程中学到了什么。 四、写作技巧 1. 选择一个具体的技能或事情来写，这样你可以更详细地描述你的学习过程和感受。 2. 使用生动的语言和细节来描述你的学习过程，让读者能够感受到你的努力和进步。 3. 注意文章的结构和逻辑，让文章层次分明，思路清晰。 五、注意事项 1. 选择一个你真正学会的技能或事情，不要写一些你没有真正掌握的事情。 2. 在文章中要表达出你的真情实感，让读者能够感受到你的学习过程和收获。 3. 注意语言的表达和措辞，尽量使用简洁明了的语言。 六、总结 通过这篇作文，你可以分享你的学习经历和成长过程，让读者了解你是如何克服困难和挑战，最终学会了这个技能或事情的。同时，你也可以从这个学习过程中学到很多东西，比如坚持、耐心、自信等等。 习作范文： 题目：我学会了骑自行车 习作原文 习作范文 人生中，有很多令我学会的事情，其中最让我难忘的是我学会了骑自行车。 点评：开篇简洁明了，开门见山地表达了文章的主题，骑自行车是作者学会的重要技能。 记得在我七岁的那年，有一天，我看到别人骑着自行车飞快地从我身边闪过，我羡慕不已，于是下定决心要学会骑自行车。 点评：描绘了作者的决心，描绘生动，让读者能够感受到作者的决心和勇气。 第二天，我一大早就推着自行车来到了小区的广场上。开始在爸爸的教导下学骑车。爸爸给我做示范，我迫不及待地接过自行车，准备大展身手。等爸爸把自行车的辅助轮卸掉后，我的新旅程就开始了。坐上自行车的我失去了平衡，车像泄了气的皮球一样东倒西歪，几次都差点摔了下来，还好有爸爸在后面扶着车尾，我才有信心继续学下去。爸爸鼓励我说：“不要灰心，多试几次就好了。”我听了爸爸的话，开始努力练习。但我还是不能掌握平衡，每次都会摇摇晃晃地摔倒。就这样摔了又骑，骑了又摔，经过一天的练习后，我已经能很好地控制平衡了。于是爸爸便送给我一辆新自行车，这让我欣喜若狂。 点评：这段描述了作者学习骑自行车的艰苦过程，细节生动、具体，展示了作者在学习过程中的坚持不懈和努力。 有了新车，我开始尝试独自骑行。刚开始的时候心里非常紧张，总是担心会摔倒，我始终不敢放手蹬脚踏板。这时，一位热心的叔叔看出了我的心思，他主动跑过来帮助 ... ...